18．已知一組數(shù)據(jù)5、2、3、x、4的眾數(shù)為4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（　�。�
A．2B．3C．4D．4.5

分析 先根據(jù)眾數(shù)定義求出x，再把這組數(shù)據(jù)從小到大排列，找出正中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù)．

解答 解：∵數(shù)據(jù)5、2、3、x、4的眾數(shù)為4，
∴4出現(xiàn)的次數(shù)是2次，
∴x=4，
數(shù)據(jù)重新排列是：2、3、4、4、5，
由于5個(gè)數(shù)中4在正中間，所以中位數(shù)是4．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的知識(shí)，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)；將一組數(shù)據(jù)按照從小到大（或從大到�。┑捻樞蚺帕�，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，在平行四邊形ABCD中，過(guò)點(diǎn)C的直線CE⊥AB，垂足為E，若∠EAD=53°，則∠BCE的度數(shù)為（　�。�
A．53°B．37°C．47°D．123°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖，在Rt△OBC中，OB與x軸正半軸重合，∠OBC=90°，且OC=2，BC=$\sqrt{3}$，將△OBC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，使OB1=OC，得到△OB1C1，將△OB1C1繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，使OB2=OC，得到△OB2C2，…，如此繼續(xù)下去，得到△OB2016C2016，則點(diǎn)C2016的坐標(biāo)為（22016，$\sqrt{3}$•22016）．

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6．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，若有一點(diǎn)P（2，1）向上平移3個(gè)單位或者向左平移4個(gè)單位，恰好在直線y=kx+b上，則k的值是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．2C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{4}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．根據(jù)《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道，到2017年年底，55公里長(zhǎng)的長(zhǎng)安街及延長(zhǎng)線的市政設(shè)施、道路及附屬設(shè)施等，將全部實(shí)現(xiàn)“中國(guó)風(fēng)”設(shè)計(jì)風(fēng)格．在下列設(shè)計(jì)圖中，軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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3．分解因式：x2-（3.14-π）0=（x+1）（x-1）．

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10．如圖，AB、CD、MN均為直線，AB∥CD，∠GFC=80°，GH平分∠MGB，則∠1的值為（　�。�
A．35°B．40°C．45°D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（2016-π）0-|1-$\sqrt{2}$︳+2cos45°．

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8．如圖，AB∥CD，∠B=56°，∠E=22°，則∠D的度數(shù)為（　�。�
A．22°B．34°C．56°D．78°

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