設a、b、c為同一平面內(nèi)的三條直線，下列判斷不正確的是（　�。�
分析：根據(jù)平行線的判定定理及垂直的性質(zhì)，逐項進行分析，用排除法即可找到答案．
解答：解：A、根據(jù)平行于同一直線的兩直線平行，即可推出本選項錯誤，
B、根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行，即可推出a∥c，故本選項正確，
C、根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行，即可推出a∥c，故本選項錯誤，
D、根據(jù)平行線的性質(zhì)，即可推出a⊥c，故本選項錯誤，
故選B．
點評：本題主要考查平行線的判定定理及性質(zhì)，垂直的性質(zhì)，關鍵在于熟練掌握相關的性質(zhì)定理并做到熟練應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、有A、B、C、D、E五個隊分在同一小組進行單循環(huán)足球比賽（每兩隊只進行一場比賽），為爭奪出線權，比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場每隊各得1分，負一場得0分，小組賽結束后，小組中名次在前的兩個隊出線，請你解答下列問題：
（1）小組賽結束后，若A隊的積分為9分時，設A隊勝x場，平y(tǒng)場，則3x+y=
9
，其中x，y為非負整數(shù)，且滿足不等式x+y≤
4
，根據(jù)這些相等關系和不等關系，可以確定x=
3
，y=
0
．
（2）小組賽結束后，設5個隊積分總和為n，則滿足
20
≤n≤
30
．
（3）小組賽結束后，若A隊的積分為10分，A隊能出線嗎？請你對A隊能否出線做出分析．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

有A、B、C、D、E五個隊分在同一小組進行單循環(huán)足球比賽（每兩隊只進行一場比賽），為爭奪出線權，比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場每隊各得1分，負一場得0分，小組賽結束后，小組中名次在前的兩個隊出線，請你解答下列問題：
（1）小組賽結束后，若A隊的積分為9分時，設A隊勝x場，平y(tǒng)場，則3x+y=______，其中x，y為非負整數(shù)，且滿足不等式x+y≤______，根據(jù)這些相等關系和不等關系，可以確定x=______，y=______．
（2）小組賽結束后，設5個隊積分總和為n，則滿足______≤n≤______．
（3）小組賽結束后，若A隊的積分為10分，A隊能出線嗎？請你對A隊能否出線做出分析．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

作業(yè)寶如圖，設⊙O的半徑為r，A點在圓內(nèi)，OA________r；B點在圓上，OB________r；C點在圓外，OC________r．反之，在同一平面上，已知⊙O的半徑為r和A，B，C三點：若OA＞r，則A點在圓________；若OB＜r，則B點在圓________；若OC=r，則C點在圓________．

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科目：初中數(shù)學 來源：湖南省期中題 題型：解答題

有A、B、C、D、E五個隊分在同一小組進行單循環(huán)足球比賽（每兩隊只進行一場比賽），為爭奪出線權，比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場每隊各得1分，負一場得0分，小組賽結束后，小組中名次在前的兩個隊出線，請你解答下列問題：
（1）小組賽結束后，若A隊的積分為9分時，設A隊勝x場，平y(tǒng)場，則3x+y=______，其中x，y為非負整數(shù)，且滿足不等式x+y≤______，根據(jù)這些相等關系和不等關系，可以確定x=_____，y=_______；
（2）小組賽結束后，設5個隊積分總和為n，則滿足________；
（3）小組賽結束后，若A隊的積分為10分，A隊能出線嗎？請你對A隊能否出線做出分析。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有A、B、C、D、E五個隊分在同一小組進行單循環(huán)足球比賽（每兩隊只進行一場比賽），為爭奪出線權，比賽規(guī)則規(guī)定：勝一場得3分，平一場每隊各得1分，負一場得0分，小組賽結束后，小組中名次在前的兩個隊出線，請你解答下列問題：
（1）小組賽結束后，若A隊的積分為9分時，設A隊勝x場，平y(tǒng)場，則3x+y=______，其中x，y為非負整數(shù)，且滿足不等式x+y≤______，根據(jù)這些相等關系和不等關系，可以確定x=______，y=______．
（2）小組賽結束后，設5個隊積分總和為n，則滿足______≤n≤______．
（3）小組賽結束后，若A隊的積分為10分，A隊能出線嗎？請你對A隊能否出線做出分析．

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