已知:如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AC=數(shù)學(xué)公式,點(diǎn)D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分線CF交AD于F,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接EF,求EF的長(zhǎng).

解:∵DC=AC,∠ACB=60°,
∴△ACD等邊三角形.
∵CF平分∠ACD,AC=,
∴AF=DF(1分)
∵E為AB的中點(diǎn),
∴EF為△ABD的中位線.
∴EF=BD.(2分)
過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC于M,
∴DM=CM=CD=,AM=,(3分)
∵∠B=45°,
∴BM=AM=6.(4分)
∴BD=BM-DM=,
∴EF=.(5分)
分析:根據(jù)三角形中位線定理及角平分線的性質(zhì)可以判定EF是三角形的中位線,從而求出中位線的長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的中位線的定理及解直角三角形的知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確的判定中位線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)《根據(jù)2011江蘇揚(yáng)州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時(shí),求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn),E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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