【題目】對平面直角坐標系中的點P(x,y),定義d=|x|+|y|,我們稱d為P(x,y)的幸福指數(shù).對于函數(shù)圖象上任意一點P(x,y),若它的幸福指數(shù)d≥1恒成立,則稱此函數(shù)為幸福函數(shù),如二次函數(shù)y=x2+1就是一個幸福函數(shù),理由如下:設P(x,y)為y=x2+1上任意一點,d=|x|+|y|=|x|+|x2+1|,∵|x|≥0,|x2+1|=x2+1≥1,∴d≥1.∴y=x2+1是一個幸福函數(shù).
(1)若點P在反比例函數(shù)y=的圖象上,且它的幸福指數(shù)d=2,請直接寫出所有滿足條件的P點坐標;
(2)一次函數(shù)y=﹣x+1是幸福函數(shù)嗎?請判斷并說明理由;
(3)若二次函數(shù)y=x2﹣(2m+1)x+m2+m(m>0)是幸福函數(shù),試求出m的取值范圍.
【答案】(1)滿足條件的P點坐標為(﹣1,﹣1)或(1,1);
(2)一次函數(shù)y=﹣x+1是幸福函數(shù),理由見解析;
(3)若二次函數(shù)y=x2﹣(2m+1)x+m2+m(m>0)是幸福函數(shù),m的取值范圍為m≥2.
【解析】試題分析:(1)設點P的坐標為(m, ),根據(jù)幸福指數(shù)的定義,即可得出關于m的分式方程,解之經(jīng)檢驗即可得出結(jié)論;
(2)設P(x,y)為y=-x+1上的一點,分x<0、0≤x≤1和x>1三種情況找出d的取值范圍,由此即可得出一次函數(shù)y=-x+1是幸福函數(shù);
(3)設P(x,y)為y=x2-(2m+1)x+m2+m上的一點,由y=x2-(2m+1)x+m2+m=(x-m)(x-m-1)且m>0,可知分x≤0、0<x<m、m≤x≤m+1、x>m+1四段尋找m的取值范圍,利用配方法以及二次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合幸福函數(shù)的定義即可求出m的取值范圍,綜上即可得出結(jié)論.
試題解析:
解:(1)設點P的坐標為(m, ),
∴d=|m|+||=2,
解得:m1=﹣1,m2=1,
經(jīng)檢驗,m1=﹣1,m2=1是原分式方程的解,
∴滿足條件的P點坐標為(﹣1,﹣1)或(1,1).
(2)一次函數(shù)y=﹣x+1是幸福函數(shù),理由如下:
設P(x,y)為y=﹣x+1上的一點,d=|x|+|y|=|x|+|﹣x+1|,
當x<0時,d=|x|+|﹣x+1|=﹣x﹣x+1=1﹣2x>1;
當0≤x≤1時,d=|x|+|﹣x+1|=x﹣x+1=1;
當x>1時,d=|x|+|﹣x+1|=x+x﹣1=2x﹣1>1.
∴對于y=﹣x+1上任意一點P(x,y),它的幸福指數(shù)d≥1恒成立,
∴一次函數(shù)y=﹣x+1是幸福函數(shù).
(3)設P(x,y)為y=x2-(2m+1)x+m2+m上的一點,d=|x|+|y|=|x|+|x2﹣(2m+1)x+m2+m|,
∵y=x2-(2m+1)x+m2+m=(x-m)(x-m-1),m>0,
∴分x≤0、0<x<m、m≤x≤m+1、x>m+1考慮.
①當x≤0時,d=|x|+|x2﹣(2m+1)x+m2+m|=﹣x+x2﹣(2m+1)x+m2+m=(x﹣m﹣1)2﹣m﹣1,
當x=0時,d取最小值,最小值為m2+m,
∴m2+m≥1,
解得:m≥;
②0<x<m時,d=|x|+|x2﹣(2m+1)x+m2+m|=x+x2﹣(2m+1)x+m2+m =(x﹣m)2+m﹣1≥1,
∵(x﹣m)2≥0,
∴m﹣1≥1,
解得:m≥2;
③當m≤x≤m+1時,d=|x|+|x2﹣(2m+1)x+m2+m|=x-x2+(2m+1)x-m2-m =﹣(x﹣m﹣1)2+m+1,
當x=m時,d取最小值,最小值為m,
∴m≥1;
④當x>m+1時,d=|x|+|x2﹣(2m+1)x+m2+m|=x+x2﹣(2m+1)x+m2+m=(x﹣m)2+m﹣1>m≥1,
∴m≥1.
綜上所述:若二次函數(shù)y=x2-(2m+1)x+m2+m(m>0)是幸福函數(shù),m的取值范圍為m≥2.
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【題目】已知四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD交于點O,過點O的直線EF交AD于點E,交BC于點F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若∠EOD=30°,求CE的長.
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【題目】如圖,已知,,點是線段上一點(不與端點重合),、分別平分和交于點、.
(1)請說明:;
(2)當點在上移動時,請寫出和之間滿足的數(shù)量關系為______;
(3)若,則當點移動到使得時,請直接寫出______(用含的代數(shù)式表示).
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【題目】下列調(diào)查中,最適宜采用全面調(diào)查方式(普查)的是( )
A. 對襄陽市中學生每天課外讀書所用時間的調(diào)查
B. 對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查
C. 對七年級(2)班學生米跑步成績的調(diào)查
D. 對市面某品牌中性筆筆芯使用壽命的調(diào)查
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【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,MN=2a,∠AMN=40°,點B為弧AN的中點,點P是直徑MN上的一個動點,則 PA+PB的最小值為_____.(用含a的代數(shù)式表示)
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【題目】如圖1,△ABC和△DBC都是邊長為2的等邊三角形.
(1)以圖1中的某個點為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)△DBC,就能使△DBC與△ABC重合,則滿足題意的點為: (寫出符合條件的所有點);
(2)將△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如圖2、圖3,則四邊形ABD1C1是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,當BB1= 時,四邊形ABD1C1為矩形.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點P從點B出發(fā),沿對角線BD向點D勻速運動,速度為4cm/s,過點P作PQ⊥BD交BC于點Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點N落在射線PD上.點O從點D出發(fā),沿DC向點C勻速運動,速度為3cm/s,以O為圓心,1cm半徑作⊙O.點P與點D同時出發(fā),設它們的運動時間為t(單位:s) (0≤t≤).
(1)如圖1,連接DQ,若DQ平分∠BDC,則t的值為 s;
(2)如圖2,連接CM,設△CMQ的面積為S,求S關于t的函數(shù)關系式;
(3)在運動過程中,當t為何值時,⊙O與MN第一次相切?
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【題目】【探究證明】
(1)某班數(shù)學課題學習小組對矩形內(nèi)兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數(shù)量關系進行探究,提出下列問題,請你給出證明.
如圖①,在矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分別交AB,CD于點E,F,GH分別交AD,BC于點G,H.求證: ;
【結(jié)論應用】
(2)如圖②,在滿足(1)的條件下,又AM⊥BN,點M,N分別在邊BC,CD上,若,則的值為 ;
【聯(lián)系拓展】
(3)如圖③,四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,點M,N分別在邊BC,AB上,求的值.
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