對稱軸為直線x=-1的拋物線y=x2+bx+c,與x軸相交于A,B兩點,其中點A的坐標為(-3,0).
(1)求點B的坐標.
(2)點C是拋物線與y軸的交點,點Q是線段AC上的動點,作QD⊥x軸交拋物線于點D,求線段QD長度的最大值.
考點:二次函數(shù)的最值,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,拋物線與x軸的交點
專題:
分析:(1)利用二次函數(shù)對稱性即可得出B點坐標;
(2)首先利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,進而求出直線AC的解析式,再利用QD=-x-3-(x2+2x-3)進而求出最值.
解答:解:(1)∵點A(-3,0)與點B關(guān)于直線x=-1對稱,
∴點B的坐標為(1,0).

(2)∵a=1,∴y=x2+bx+c.
∵拋物線過點(-3,0),且對稱軸為直線x=-1,
9-3b+c=0
-
b
2
=-1

∴解得:
b=2
c=-3

∴y=x2+2x-3,
且點C的坐標為(0,-3).
設直線AC的解析式為y=mx+n,
-3m+n=0
n=-3
,
解得:
m=-1
n=-3
,
∴y=-x-3

如圖,設點Q的坐標為(x.y),-3≤x≤0.
則有QD=-x-3-(x2+2x-3)=-x2-3x=-(x+
3
2
2+
9
4

∵-3≤-
3
2
≤0,∴當x=-
3
2
時,QD有最大值
9
4

∴線段QD長度的最大值為
9
4
點評:此題主要考查了二次函數(shù)最值問題以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)和二次函數(shù)解析式等知識,正確得出QD的解析式是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖案均是用長度相同的小木棒按一定的規(guī)律拼搭而成:拼搭第1個圖案需4根小木棒,拼塔第2個圖案需10根小木棒,…,依此規(guī)律,拼成第6個圖案小木棒( 。
A、36根B、48根
C、54根D、64根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)y1=-
3
x
(x<0)的圖象相交于A點,與y軸、x軸分別相交于B、C兩點,且C(2,0).當x<-1時,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)的值,當x>-1時,一次函數(shù)值小于反比例函數(shù)值.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)設函數(shù)y2=
a
x
(x>0)的圖象與y1=-
3
x
(x<0)的圖象關(guān)于y軸對稱.在y2=
a
x
(x>0)的圖象上取一點P(P點的橫坐標大于2),過P作PQ⊥x軸,垂足是Q,若四邊形BCQP的面積等于2,求P點的坐標;
(3)在(2)的條件下,過原點O作直線交線段BQ于點M,若BM:MQ=4:5,在雙曲線y2=
a
x
(x>0)上,是否存在點P′,使點P′與點P關(guān)于直線OM對稱?若存在,請直接寫出點P′的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖5所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n (n是大干0的整數(shù))個圖形需要黑色棋子的個教是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把二次函數(shù)y=5x2的圖象先向左平移3個單位,再向下平移2個單位后,所得二次函數(shù)圖象的解析式是( 。
A、y=5(x+3)2-2
B、y=5(x+3)2+2
C、y=5(x-3)2-2
D、y=5(x-3)2-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的分式方程
2
x
+
4
x-1
=
7x+p
x(x-1)
有解,求p的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)六邊形從一個頂點可引出幾條對角線?共有幾條對角線?
(2)n邊形從一個頂點可以引出幾條對角線?共有幾條對角線?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,分別畫出點A、B、C到BC、AC、AB的垂線段,并量出點A到BC,點B到AC,點C到AB的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知∠AOB=160°,∠COE=180°,OF平分∠AOE.如圖,若∠COF=14°,則∠BOE=
 
;若∠COF=n°,則∠BOE=
 
,∠BOE與∠COF的數(shù)量關(guān)系為
 

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