某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，請共計統(tǒng)計表圖所提供的信息回答下列問題：

(1)統(tǒng)計表中的m＝________，n＝________．

(2)補全頻數(shù)分布直方圖．

(3)若該校共有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•張家界）某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．
組別 A B C D
處理方式 迅速離開 馬上救助 視情況而定 只看熱鬧
人數(shù) m 30 n 5
請根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問題：
（1）統(tǒng)計表中的m=
5
5
，n=
10
10
；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若該校有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．

請根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問題：

組別                   A                          B                          C                             D

處理方式          迅速離開           馬上救助           視情況而定          只看熱鬧

人數(shù)                   m                         30                        n                             5

（1）統(tǒng)計表中的m=　    　，n=　    　；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若該校有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．
組別ABCD
處理方式迅速離開馬上救助視情況而定只看熱鬧
人數(shù)m30n5
請根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問題：
（1）統(tǒng)計表中的m=______，n=______；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若該校有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．

組別

A

B

C

D

處理方式

迅速離開

馬上救助

視情況而定

只看熱鬧

人數(shù)

m

30

n

5

請根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問題：

（1）統(tǒng)計表中的m=　5　，n=　10　；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若該校有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2013年湖南省張家界市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理”的主題進行討論，并對全班50名學生的處理方式進行統(tǒng)計，得出相關統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．
組別ABCD
處理方式迅速離開馬上救助視情況而定只看熱鬧
人數(shù)m30n5
請根據(jù)表圖所提供的信息回答下列問題：
（1）統(tǒng)計表中的m=______，n=______；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若該校有2000名學生，請據(jù)此估計該校學生采取“馬上救助”方式的學生有多少人？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案