如圖,
(1)∠BED與∠CBE是直線
 
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(2)∠A與∠CED是直線
 
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(3)∠CBE與∠BEC是直線
 
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(4)∠AEB與∠CBE是直線
 
,
 
被直線
 
所截成的
 
角.
考點(diǎn):同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角
專題:
分析:根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.
內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.
同旁內(nèi)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角分別進(jìn)行分析即可.
解答:解:(1)∠BED與∠CBE是直線DE,CB被直線EB所截成的內(nèi)錯(cuò)角;

(2)∠A與∠CED是直線AD,DE被直線AC所截成的同位角;

(3)∠CBE與∠BEC是直線CB,CE被直線BC所截成的同旁內(nèi)角;

(4)∠AEB與∠CBE是直線AE,BC被直線EB所截成的內(nèi)錯(cuò)角.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了三線八角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),C是線段AD的中點(diǎn),若AB=8cm,線段CD的長(zhǎng)度為(  )
A、2cmB、4cm
C、5cmD、6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中有2個(gè)正方形,如果它們的面積分別是S1、S2,AB=8cm,BC=6cm,那么S1、S2的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
24
-
1
2
)-(
1
8
-
6
);
(2)解方程:3x2+2x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩圓交于A、B兩點(diǎn),過(guò)B的直線交兩圓于C、D,兩圓外有一點(diǎn)P,連接PC,PD,分別交兩圓于E,F(xiàn).求證:P、E、A、F四點(diǎn)共圓.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在圖中:
(1)同位角共有
 
對(duì),內(nèi)錯(cuò)角共有
 
對(duì);
(2)∠1與∠2是
 
,他們是直線
 
被直線
 
所截形成的;
(3)∠3和∠4是
 
,它們是直線
 
被直線
 
所截形成的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度h(米)與小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)之間近似符合關(guān)系式:h=12t-5t2,那么小球可以到達(dá)的最大高度約為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的說(shuō)法正確的是(  )
A、相等的角是對(duì)頂角
B、同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C、若|a|=-a,則a<0
D、垂直于同一直線的兩條直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果收入200元記作+200元,那么付出200元記作
 
元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案