【題目】如圖所示,△ABC與點(diǎn)O在10×10的網(wǎng)格中的位置如圖所示
(1)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形;
(3)若⊙M能蓋住△ABC,則⊙M的半徑最小值為多少?
【答案】
(1)解:如圖,△A′B′C′為所作;
(2)解:如圖,△A″B″C″為所求;
(3)解:如圖,點(diǎn)M為△ABC的外接圓的圓心,此時(shí)⊙M是能蓋住△ABC的最小的圓,⊙M的半徑為 = .
故答案為 .
【解析】(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點(diǎn)A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′,于是可得到△A′B′C′;(2)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和中心對稱的性質(zhì)畫出點(diǎn)A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)A″、B″、C″,于是可得到△A″B″C″;(3)△ABC的外接圓是能蓋住△ABC得最小圓,畫AB和AC的垂中平分線,兩垂直平分線的交點(diǎn)為M,則點(diǎn)M為△ABC的外接圓的圓心,然后利用勾股定理計(jì)算出MA即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條公路兩兩相交,交點(diǎn)分別為A、B、C,現(xiàn)計(jì)劃修一個(gè)油庫,要求到三條公路的距離相等,可供選擇的地址有( )
A. 一處 B. 二處 C. 三處 D. 四處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,小明提出這樣一個(gè)問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC,如圖,則下列說法正確的有幾個(gè)?
(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE; (3)AB+CD=AD;(4)AE⊥DE;(5)AB//CD;
大家一起熱烈地討論交流,小紅第一個(gè)得出正確答案,是( ).
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,將△ABC沿AE折疊 使點(diǎn)C恰好落在AB邊上的點(diǎn)F處.求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ACD都是邊長為2厘米的等邊三角形,兩個(gè)動點(diǎn)P,Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以0.5厘米/秒的速度沿A→C→B的方向運(yùn)動,點(diǎn)Q以1厘米/秒的速度沿A→B→C→D的方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動。設(shè)P、Q運(yùn)動的時(shí)間為t秒
(1)當(dāng)t=2時(shí),PQ=___;
(2)求點(diǎn)P、Q從出發(fā)到相遇所用的時(shí)間;
(3)當(dāng)t取何值時(shí),△APQ是等邊三角形;請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=ax2﹣4ax+3a下列說法:①對稱軸為x=2;②拋物線與x軸兩交點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0),(3,0);③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,﹣a);④若a<0,當(dāng)x>2時(shí),函數(shù)y隨x的增大而增大,其中正確的結(jié)論有( )個(gè).
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,將正方形的邊AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AE,連接BE、DE,過點(diǎn)A作AF⊥BE于F,交直線DE于P.
(1)如圖①,若∠DAE=40°,求∠P的度數(shù);
(2)如圖②,若90°<∠DAE<180°,其它條件不變,試探究線段AP、DP、EP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)線段AD,若旋轉(zhuǎn)角180°<∠DAE<270°,則線段AP、DP、EP之間的數(shù)量關(guān)系為(直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在在△ABC中,已知∠BAC=900,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且BD=BA,點(diǎn)E在BC的延長線上,CE=CA,求∠DAE的度數(shù);
(2)如果把(1)中的“AB=AC”條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)改變嗎?為什么?
(3)如果把(1)中的“∠BAC=900”改成“∠BAC>900”其余條件不變,試探究∠DAE與∠BAC的數(shù)量關(guān)系式,試證明.
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