計算
(1)(-x3y2)·xyz2;
(2)-4a2b·(x-y)3·ab3·(y-x)2;
(3)2x3y·(-2xy)+(-2x2y)2;
(4)-3x·(2x2-x+1);
(5)(-3x-y)(x-y-1);
(6)x2(x-1)+(x-1)(x2+x+1).
解 (1)原式=[(-)×]·(x3·x)·(y2·y)·z2。剑 x4y3z2.(2)原式=(-4×)·(a2·a)(b·b3)·[(x-y)3·(x-y)2] 。剑 a3b4(x-y)5.(3)原式=-4x4y2+4x4y2=0. (4)原式=(-3x)·2x2+(-3x)·(-x)+(-3x)·1 。剑 6x3+3x2-3x.(5)原式=(-3x)·x+(-3x)·(-y)+(-3x)·(-1)+(-y)·x+(-y)·(-y)+(-y)·(-1) =- x2+xy+3x-xy+y2+y。剑 x2+y2+3x+y.(6)原式=x3-x2+x3+x2+x-x2-x-1=2x3-x2-1. 分析 (1)題可直接利用單項式與單項式相乘的法則解答,對于在單項式里出現(xiàn)過的字母,在其結(jié)果里應全有,即單獨的字母要連同它的指數(shù)照寫在積里.(2)題中應把x-y與y-x分別看作一個“整體”,利用x-y與y-x互為相反數(shù),用(x-y)2=(y-x)2進行代換,再運用單項式乘法法則計算. (3)(6)題計算時要弄清運算順序:先乘方、后乘除、再加減. (4)(5)題要注意積的符號的確定,要看多項式的每項符號和單項式的符號,依據(jù)“同號得正,異號得負”的規(guī)則,同時不要漏乘任何一項,特別當常數(shù)項是1和一1時,尤其要細心. |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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