A. | (x-1)(x+3) | B. | (x+1)(x-3) | C. | (x-1)(x-3) | D. | (x+1)(x+3) |
分析 根據(jù)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另外一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加分別進(jìn)行計(jì)算即可.
解答 解:A、(x-1)(x+3)=x2+2x-3,故此選項(xiàng)正確;
B、(x+1)(x-3)=x2-2x-3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、(x-1)(x-3)=x2-4x+3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(x+1)(x+3)=x2+4x+3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握計(jì)算法則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a≥1 | B. | 1<a≤2 | C. | 1≤a<2 | D. | 1<a<2 |
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A. | 3.14×10-5 | B. | 31.44×10-4 | C. | 3.14×10-6 | D. | 0.314×10-6 |
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長(zhǎng)跑 | 短跑 | 跳繩 | 跳遠(yuǎn) | |
200 | √ | × | √ | √ |
300 | × | √ | × | √ |
150 | √ | √ | √ | × |
200 | √ | × | √ | × |
150 | √ | × | × | × |
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A. | 該書店5000本中學(xué)生科普書的質(zhì)量情況 | |
B. | 該書店300本中學(xué)生科普書的質(zhì)量情況 | |
C. | 該書店4700本中學(xué)生科普書的質(zhì)量情況 | |
D. | 該書店5300本中學(xué)生科普書的質(zhì)量情況 |
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