如圖，已知AB∥CD，AB=CD，添加條件（　�。┠苁埂鰽BE≌△CDF．
A、AF=EF
B、∠B=∠C
C、EF=CE
D、AF=CE
考點：全等三角形的判定
專題：
分析：求出AE=CF，∠A=∠C，根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可．
解答：解：選項A、B、C都錯誤，只有選項D正確；
理由是：∵AF=CE，
∴AF+EF=CE+EF，
∴AE=CF，
∵AB∥CD，
∴∠A=∠C，
在△ABE和△CDF中，
AB=CD
∠A=∠C
AE=CF

∴△ABE≌△CDF（SAS），
故選D．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)，全等三角形的判定的應(yīng)用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC的周長為22cm，AB邊比AC邊長2cm，BC邊是AC邊的一半，求△ABC三邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)據(jù)：1，3，4，7，5的極差是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、x2+4=0，則x=±2
B、x2=x的根為x=1
C、x2-2x=3沒有實數(shù)根
D、4x2+9=12x有兩個相等的實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

AD是△ABC的角平分線，且AB=AC，則結(jié)論：
（1）AD是△ABC的中線；
（2）AD是△ABC的高；
（3）△ABD≌△ACD．
正確的個數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，其對稱軸為x=1，則正確的結(jié)論是（　�。�
A、abc＞0
B、3a+c＜0
C、4a+2b+c＜0
D、b2-4ac＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2：3=7：x，則x=（　�。�
A、2B、3C、3.5D、10.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡（1+
2
）2013×（1-
2
）2012 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項式a2+mab+25b2能用完全平方式分解因式，則m的值為
 
．

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