7、如圖,P為線段AB上一點,AD與BC交干E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于E,AD交PC于G,則圖中
相似三角形有( 。
分析:根據(jù)題目提供的相等的角和圖形中隱含的相等的角,利用兩對應角對應相等的兩三角形相似找到相似三角形即可.
解答:解:∵∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△PCF∽△BCP.
∵∠CPD=∠A,∠D=∠D,∴△APD∽△GPD.
∵∠APG=∠B+∠C,∠BFP=∠C+∠CPD,
∵∠CPD=∠A=∠B,∴∠APG=∠BFP,
∴△APG∽△BFP.
故選C.
點評:本題考查相似三角形的判定.識別兩三角形相似,除了要掌握定義外,還要注意正確找出兩三角形的對應邊、對應角.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,C為線段AB上一點,以BC為直徑作⊙O,再以AO為直徑作⊙M交⊙O于D、B作AB的垂線交AD的延長線于F,連接CD.若AC=2,且AC與AD的長是關于x的方程x2-2(1+
5
)
x+k=0的兩個根.
①求證:AD是⊙O的切線;
②求線段DF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,C為線段AB上的一點,△ACM、△CBN都是等邊三角形,若AC=3,BC=2,則△MCD與△BND的面積比為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,C為線段AB上的一點,△ACM、△CBN都是等邊三角形,BM與CN交于D點.若AC=3,BC=2,則CD=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)已知:如圖,D為線段AB上一點(不與點A、B重合),CD⊥AB,且CD=AB,AE⊥AB,BF⊥AB,且AE=BD,BF=AD.
(1)如圖1,當點D恰是AB的中點時,請你猜想并證明∠ACE與∠BCF的數(shù)量關系;
(2)如圖2,當點D不是AB的中點時,你在(1)中所得的結論是否發(fā)生變化,寫出你的猜想并證明;
(3)若∠ACB=α,直接寫出∠ECF的度數(shù)(用含α的式子表示).

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