已知反比例函數(shù)y=
m+1
x
的圖象具有下列特征：在所在象限內(nèi)，y的值隨x值的增大而增大，那么m的最大整數(shù)值是
 
．
考點(diǎn)：反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題：開放型
分析：根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)：當(dāng)k＞0，雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限，在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小；當(dāng)k＜0，雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限，在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大．可得到m+1＜0，解不等式即可．
解答：解：∵在所在象限內(nèi)，y的值隨x的增大而增大，
∴m+1＜0，
解得：m＜-1，
∴最大整數(shù)解為-2，
故答案為：-2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)，關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村計(jì)劃在荒坡上種800棵樹，由于青年志愿者的支援，每天比原計(jì)劃多種25%，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，原計(jì)劃每天種多少棵樹？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：a3-5a=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式
a+2
有意義，則a的取值范圍為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，E是AD的中點(diǎn)，AB=8，M是線段CE上的動(dòng)點(diǎn)，則BM的最小值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

含60°角的菱形A1B1C1B2，A2B2 C2B3，A3B3C3B4，…，按如圖的方式放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A1，A2，A3，…，和點(diǎn)B1，B2，B3，B4，…，分別在直線y=kx和x軸上．已知B1（2，0），B2（4，0），則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是
 
；點(diǎn)A3的坐標(biāo)是
 
；點(diǎn)An的坐標(biāo)是
 
（n為正整數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是根據(jù)某初中為地震災(zāi)區(qū)捐款的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校在校學(xué)生有200人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校共捐款
 
元．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程2x2+5x+3=0的解是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小新家今年1～6月份的用電量情況如圖所示，相鄰兩個(gè)月中，用電量變化最大的是（　　）
A、1月至2月
B、2月至3月
C、4月至5月
D、5月至6月

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案