按要求解下列方程:
(1)x2-4x+1=0(用配方法)   (2)3(x-5)2=2(5-x)(方法自選)

解:(1)原方程化為x2-4x=-1,
配方,得x2-4x+4=-1+4,
即(x-2)2=3,x-2=±
解得x1=2+,x2=2-;

(2)移項(xiàng),得3(x-5)2+2(x-5)=0,
提公因式,得(x-5)(3x-15+2)=0,
解得x1=5,x2=
分析:(1)將常數(shù)項(xiàng)移項(xiàng),左邊用配方法;
(2)將右邊移到左邊,把(x-5)看作整體提公因式.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解法,配方法解一元二次方程.解一元二次方程時(shí),要根據(jù)方程的特點(diǎn),合理地選擇解題方法,使計(jì)算簡(jiǎn)便.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程:
(1)(配方法)2x2-5x-1=0
(2)(因式分解法)5x2-8x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程
①x2-4x=3(配方法);
②(x-1)(x+5)=7;
③2(x+1)2=8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程:
(1)3(2x-1)2-12=0;
(2)-2x2+4x+6=0(配方法);
(3)x2-4x+2=0(公式法);       
(4)x2+2x=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程:
(1)x2-6x-1=0(配方法);
(2)2x2+34x-1=0(公式法).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求解下列方程
(1)y2-2y-4=0(公式法)    
(2)2x2-3x-5=0(配方法)   
(3)(x+1)(x+8)=-12.

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