【題目】寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
命題:如果一個三角形的兩條邊相等,那么兩條邊所對的角也相等(簡稱:“等邊對等角”.)
(1)已知:
求證:
(2)證明:“等邊對等角”

【答案】
(1)在△ABC中,AB=AC,;∠B=∠C
(2)

證明:過點A作AD⊥BC于D,

∴∠ADB=∠ADC=90°,

在Rt△ABD和Rt△ACD中,

∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),

∴∠B=∠C.


【解析】解:

已知:在△ABC中,AB=AC,
求證:∠B=∠C,
證明:過點A作AD⊥BC于D,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在Rt△ABD和Rt△ACD中,

∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),
∴∠B=∠C.
根據(jù)圖示,分析原命題,找出其條件與結論,然后根據(jù)AB=AC,結合全等三角形的性質(zhì),從而得出結論.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】模型介紹:古希臘有一個著名的“將軍飲馬問題”,大致內(nèi)容如下:古希臘一位將軍,每天都要巡查河岸側的兩個軍營A、B,他總是先去A營,再到河邊飲馬,之后再去B營,如圖 ①,他時常想,怎么走才能使每天的路程之和最短呢?
大數(shù)學家海倫曾用軸對稱的方法巧妙的解決了這問題

如圖②,作B關于直線l的對稱點B′,連接AB′與直線l交于點C,點C就是所求的位置.
請你在下列的閱讀、應用的過程中,完成解答.
(1)理由:如圖③,在直線L上另取任一點C′,連接AC′,BC′,B′C′,
∵直線l是點B,B′的對稱軸,點C,C′在l上
∴CB= , C′B=
∴AC+CB=AC+CB′=
在△AC′B′中,∵AB′<AC′+C′B′,∴AC+CB<AC′+C′B′即AC+CB最小
歸納小結:
本問題實際是利用軸對稱變換的思想,把A、B在直線的同側問題轉化為在直線的兩側,從而可利用“兩點之間線段最短”,即轉化為“三角形兩邊之和大于第三邊”的問題加以解決(其中C為AB′與l的交點,即A、C、B′三點共線).
本問題可拓展為“求定直線上一動點與直線外兩定點的距離和的最小值”問題的數(shù)學模型.
(2)模型應用
如圖 ④,正方形ABCD的邊長為2,E為AB的中點,F(xiàn)是AC上一動點.
求EF+FB的最小值
分析:解決這個問題,可以借助上面的模型,由正方形的對稱性可知,B與D關于直線AC對稱,連結ED交AC于F,則EF+FB的最小值就是線段的長度,EF+FB的最小值是

如圖⑤,已知⊙O的直徑CD為4,∠AOD的度數(shù)為60°,點B是 的中點,在直徑CD上找一點P,使BP+AP的值最小,則BP+AP的最小值是
如圖⑥,一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象與x,y軸分別交于A,B兩點,點O為坐標原點,點C與點D分別為線段OA,AB的中點,點P為OB上一動點,求:PC+PD的最小值,并寫出取得最小值時P點坐標.

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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個交點為A(3,0),與y軸的交點為B(0,3),其頂點為C,對稱軸為x=1.

(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點M為y軸上的一個動點,當△ABM為等腰三角形時,求點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△DEF均是邊長為4的等邊三角形,△DEF的頂點D為△ABC的一邊BC的中點,△DEF繞點D旋轉,且邊DF,DE始終分別交△ABC的邊AB,AC于點H,G,圖中直線BC兩側的圖形關于直線BC成軸對稱.連結HH′,HG,GG′,H′G′,其中HH′、GG′分別交BC于點I,J.

(1)求證:△DHB∽△GDC;
(2)設CG=x,四邊形HH′G′G的面積為y,
①求y關于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍.
②求當x為何值時,y的值最大,最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在破殘的圓形殘片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點C,交弦AB于點D,已知AB=8 cm,CD=2 cm.求破殘的圓形殘片的半徑.

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【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+mx+n.
(1)若該二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點,請用含m的代數(shù)式表示n;
(2)若該二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中點A的坐標為(﹣1,0),AB=4,請求出該二次函數(shù)的表達式及頂點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點E,F分別是等邊△ABC中AC,AB邊上的中點,以AE為邊向外作等邊△ADE.

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(2)連接DC,若BC=10,求四邊形ABCD的面積.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E,過點D作⊙O的切線DF,交AC于點F.

(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將矩形ABCD沿DE折疊,使頂點A落在DC上的點A′處,然后將矩形展平,沿EF折疊,使頂點A落在折痕DE上的點G處.再將矩形ABCD沿CE折疊,此時頂點B恰好落在DE上的點H處.如圖2.
(1)求證:EG=CH;
(2)已知AF= ,求AD和AB的長.

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