在二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

x

﹣3

﹣2

﹣1

1

2

3

4

5

6

y

﹣14

﹣7

﹣2

2

m

n

﹣7

﹣14

﹣23

則m、n的大小關(guān)系為 m n.(填“<”,“=”或“>”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學(xué)期1月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以正方形ABCD兩條對角線的交點O為坐標(biāo)原點,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,雙曲線y=經(jīng)過點D,則正方形ABCD的面積是( )

A.10 B.11 C.12 D.13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省九年級上學(xué)期第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

拋物線y=x2﹣2x+m與坐標(biāo)軸有兩個公共點,則m的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A坐標(biāo)為(2,4),直線x=2與x軸相交于點B,連結(jié)OA,二次函數(shù)y=x2圖象從點O沿OA方向平移,與直線x=2交于點P,頂點M到A點時停止移動.

(1)求線段OA所在直線的函數(shù)解析式;

(2)設(shè)二次函數(shù)頂點M的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時,線段PB最短,并求出二次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)當(dāng)線段PB最短時,二次函數(shù)的圖象是否過點Q(a,a﹣1),并說理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:|﹣3|+

(2)化簡:(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果在比例尺為1:1 000 000的地圖上,A、B兩地的圖上距離是3.4厘米,那么A、B兩地的實際距離是 千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南通市啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+(a+4)x+a=0.

(1)求證:無論a為任何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)拋物線與x軸的一個交點的橫坐標(biāo)為,其中a≠0,將拋物線C1向右平移個單位,再向上平移個單位,得到拋物線C2.求拋物線C2的解析式;

(3)點A(m,n)和B(n,m)都在(2)中拋物線C2上,且A、B兩點不重合,求代數(shù)式2m3﹣2mn+2n3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南通市啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級2月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校暑假準(zhǔn)備組織該校的“三好學(xué)生”參加夏令營,由1名老師帶隊.

甲旅行社說:“若老師買全票一張,則學(xué)生可享受半價優(yōu)惠.”

乙旅行社說:“包括老師在內(nèi)都6折優(yōu)惠”

若全票價是1200元,則:

(1)設(shè)三好學(xué)生人數(shù)為x人,則參加甲旅行社的費用是 元;參加乙旅行社的費用是 元.

(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)取何值時,選擇參加甲旅行社比較合算?

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同步練習(xí)冊答案