【題目】體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并列出下列人數(shù)次數(shù)分布表,回答下列問題:

次數(shù)x

人數(shù)

60≤x80

2

80≤x100

5

100≤x120

21

120≤x140

13

140≤x160

8

160≤x180

4

(1)全班有多少人?

(2)組距、組數(shù)是多少?

(3)跳繩次數(shù)在100≤x140范圍內(nèi)同學(xué)有多少人,占全班的百分之幾(精確到0.01%)?

【答案】(1)全班總?cè)藬?shù)53人;(2)組距為20,組數(shù)為6;(3)占全班的百分比64%.

【解析】試題分析:1)由圖可知所有的頻數(shù)之和即為人數(shù);
2)有頻率發(fā)布表可知組距為20,組數(shù)為7;
3)數(shù)出跳繩次數(shù)在范圍的同學(xué)有多少即為的值,利用公式計(jì)算即可.

試題解析:(1)全班總?cè)藬?shù)=2+5+21+13+8+4=53();

(2)組距為20,組數(shù)為6;

(3)∵跳繩次數(shù)在范圍的同學(xué)有多34人,

x=34,

∴占全班的百分比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列長度的三根小木棒,能構(gòu)成三角形的是

A. 2cm,5cm,7cm B. 6cm,10cm,17cm

C. 5cm,5cm,12cm D. 12cm,15cm,20cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中

1)已知點(diǎn)P2a4,a+4)在y軸上,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

2)已知兩點(diǎn)A(﹣2,m3),Bn+1,4),若ABx軸,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2﹣2bx﹣3(b為常數(shù),b<0).

發(fā)現(xiàn):(1)拋物線y=x2﹣2bx﹣3總經(jīng)過一定點(diǎn),定點(diǎn)坐標(biāo)為   

(2)拋物線的對稱軸為直線x=   (用含b的代數(shù)式表示),位于y軸的   側(cè).

思考:若點(diǎn)P(﹣2,﹣1)在拋物線y=x2﹣2bx﹣3上,拋物線與反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象在第一象限內(nèi)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,且滿足2<a<3,試確定k的取值范圍.

探究:設(shè)點(diǎn)A是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,以點(diǎn)A為頂點(diǎn)做邊長為1的正方形ABCD,AB⊥x軸,點(diǎn)C在點(diǎn)A的右下方,若拋物線與CD邊相交于點(diǎn)P(不與D點(diǎn)重合且不在y軸上),點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為﹣3,求b與m之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,正方形ABCD的邊長為4厘米,E為AD邊的中點(diǎn),F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn),動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D→E,向終點(diǎn)E以每秒a厘米的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒,△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示,已知點(diǎn)M(1, )、N(5,6)在S與t的函數(shù)圖象上.

(1)求線段BF的長及a的值;
(2)寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并補(bǔ)全該函數(shù)圖象;
(3)當(dāng)t為多少時(shí),△PBF的面積S為4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠APD90°APPBBCCD,則下列結(jié)論成立的是( )

A. ΔPAB∽ΔPDA B. ΔABC∽ΔDCA

C. ΔPAB∽ΔPCA D. ΔABC∽ΔDBA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 無限小數(shù)是無理數(shù);B. 實(shí)數(shù)可分為有理數(shù)和無理數(shù);

C. 任何數(shù)都有平方根;D. 零沒有平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)D作DE∥AC且DE=AC,連接AE交OD于點(diǎn)F,連接CE、OE.

(1)求證:OE=CD;

(2)若菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l1:y=﹣ 與直線l2:y=kx﹣ 交于x軸上的同一個(gè)點(diǎn)A,直線l1與y軸交于點(diǎn)B,直線l2與y軸的交點(diǎn)為C.

(1)求k的值,并作出直線l2圖象;
(2)若點(diǎn)P是線段AB上的點(diǎn)且△ACP的面積為15,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M、N分別是x軸上、線段AC上的動點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)O重合),是否存在點(diǎn)M、N,使得△ANM≌△AOC?若存在,請求出N點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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