【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC、AC交于點D、E,過點D作DF⊥AC于點F.
(1)若⊙O的半徑為3,∠CDF=15°,求陰影部分的面積;
(2)求證:DF是⊙O的切線;
(3)求證:∠EDF=∠DAC.
【答案】(1)陰影部分的面積為3π﹣;(2)證明見解析;(3)證明見解析.
【解析】(1)連接OE,過O作OM⊥AC于M,求出AE、OM的長和∠AOE的度數(shù),分別求出△AOE和扇形AOE的面積,即可求出答案;
(2)連接OD,求出OD⊥DF,根據(jù)切線的判定求出即可;
(3)連接BE,求出∠FDC=∠EBC,∠FDC=∠EDF,即可求出答案.
詳(1)解: 連接OE,過O作OM⊥AC于M,則∠AMO=90°,
∵DF⊥AC,
∴∠DFC=90°,
∵∠FDC=15°,
∴∠C=180°-90°-15°=75°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=75°,
∴∠BAC=180°-∠ABC∠C=30°,
∴OM=OA=×3=,AM=OM=,
∵OA=OE,OM⊥AC,
∴AE=2AM=3,
∴∠BAC=∠AEO=30°,
∴∠AOE=180°-30°-30°=120°,
∴陰影部分的面積S=S扇形AOE-S△AOE=;
(2)證明:連接OD,
∵AB=AC,OB=OD,
∴∠ABC=∠C,∠ABC=∠ODB,
∴∠ODB=∠C,
∴AC∥OD,
∵DF⊥AC,
∴DF⊥OD,
∵OD過O,
∴DF是⊙O的切線;
(3)證明:連接BE,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,
∴BE⊥AC,
∵DF⊥AC,
∴BE∥DF,
∴∠FDC=∠EBC,
∵∠EBC=∠DAC,
∴∠FDC=∠DAC,
∵A、B、D、E四點共圓,
∴∠DEF=∠ABC,
∵∠ABC=∠C,
∴∠DEC=∠C,
∵DF⊥AC,
∴∠EDF=∠FDC,
∴∠EDF=∠DAC.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,,都是等腰直角三角形,點、、都在函數(shù)的圖象上,斜邊、、都在x軸上則點的坐標(biāo)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于點A(﹣3,0)和點B(1,0),交y軸于點C,過點C作CD∥x軸,交拋物線于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線y=m(﹣3<m<0)與線段AD、BD分別交于G、H兩點,過G點作EG⊥x軸于點E,過點H作HF⊥x軸于點F,求矩形GEFH的最大面積;
(3)若直線y=kx+1將四邊形ABCD分成左、右兩個部分,面積分別為S1,S2,且S1:S2=4:5,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=30°,點A1,A2,A3,…在射線ON上,點B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA2=4,則△AnBnAn+1的邊長為__________.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點,AE=ED,DF:DC=1:4,連接EF并延長交BC的延長線于點G.
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長為10,求BG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑是AB=12cm,AM、BN是它的兩條切線,DE與⊙O相切于點E,并與AM、BN分別相交于D、C兩點,設(shè)AD=x,BC=y,則y與x的函數(shù)解析式為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.
(1)請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下形成的影子,并用線段表示;
(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.
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