計算:3+32+33+34+35+36+37
考點:有理數(shù)的乘方
專題:計算題
分析:原式利用等比數(shù)列的性質(zhì)計算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=
3(1-37)
1-3
=
3-6561
-2
=3279.
點評:此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,3m=2,3n=5.
求(1)33m+2n
(2)34m-3n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=
1
3
x2的圖象如圖所示.
(1)當(dāng)拋物線向右平移m個單位后,經(jīng)過點A(0,3),試求m的值;
(2)畫出平移后的圖象;
(3)設(shè)兩條拋物線相交于點B,點A關(guān)于新拋物線對稱軸的對稱點為點C,試在新拋物線的對稱軸上找出一點P,使BP+CP的距離最短,求出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-6+14-5+22
(2)(
5
12
-
1
3
+
3
4
)×(-12)
(3)(-2)2-[32÷(-1)-11]×(-2)÷(-1)2013
(4)-(
1
2
2-[(-2)3+(1-0.6×
1
3
)÷(-
16
5
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:sin45°-3tan60°+2cos60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是直線AB上一點,Q是線段CD上一點,按下列次序畫圖:
(1)連接P,Q;
(2)取線段PQ的中點G,過點G畫線段PQ的垂線交直線AB于H.
(3)過點H畫線段CD的垂線HE,垂足為點E.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下表的方格中的7個方格填入不同的數(shù)字,使得每行、每列、每條對角線上的3個數(shù)字之和都相等.問:表中左上角的數(shù)字是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李想給水店打送水電話,可電話號碼中有一個數(shù)字記不清了,只記得20713●8,小李隨意撥了一個數(shù)字補上,恰好是水店電話號碼的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x3=-8a9b6,則x
 

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