【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,點(diǎn)EF在邊AB上,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處,再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B'處.

1)求∠ECF的度數(shù);

2)若CE4,B'F1,求線段BC的長(zhǎng)和ABC的面積.

【答案】1)∠ECF45°;(2BC,和ABC的面積為

【解析】

1)由折疊可得,∠ACE=∠DCEACD,∠BCF=∠B'CFBCB',再根據(jù)∠ACB90°,即可得出∠ECF45°;

2)在RtBCE中,根據(jù)勾股定理可得BC,設(shè)AEx,則ABx+5,根據(jù)勾股定理可得AE2+CE2AB2BC2,即x2+42=(x+5241,求得x ,即可得出SABCAB×CE

解:(1)由折疊可得,∠ACE=∠DCEACD,∠BCF=∠B'CFBCB',

又∵∠ACB90°,

∴∠ACD+BCB'90°

∴∠ECD+FCD×90°45°,

即∠ECF45°

2)由折疊可得,∠DEC=∠AEC90°,BFB'F1

∴∠EFC45°=∠ECF,

CEEF4,

BE4+15,

∴再RtBCE中,BC

設(shè)AEx,則ABx+5

∵在RtACE中,AC2AE2+CE2

RtABC中,AC2AB2BC2,

AE2+CE2AB2BC2

x2+42=(x+5241,

解得x

SABCAB×CE+5×4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)批發(fā)店銷(xiāo)售同一種蘋(píng)果,在甲批發(fā)店,不論一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量是多少,價(jià)格均為6/kg.在乙批發(fā)店,一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)50kg時(shí),價(jià)格均為7/kg;一次性購(gòu)買(mǎi)超過(guò)50kg時(shí),其中有50kg的價(jià)格仍為7/kg,超過(guò)50kg的部分價(jià)格為5/kg.設(shè)小王在同一個(gè)批發(fā)店一次購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果的數(shù)量為kg0

1)根據(jù)題意填表:a= b=

一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量(kg

30

50

150

甲批發(fā)店花費(fèi)(元)

180

300

900

乙批發(fā)店花費(fèi)(元)

a

350

b

2)設(shè)在甲批發(fā)店花費(fèi)元,在乙批發(fā)店花費(fèi)元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)若小王在同一個(gè)批發(fā)店一次性購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果花費(fèi)了360元,則他在甲、乙兩個(gè)批發(fā)店中批發(fā),哪個(gè)批發(fā)店購(gòu)買(mǎi)數(shù)量多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖形經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,,其中,,下列結(jié)論:;②;③;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,∠ABC=45°,CDABD,BE平分∠ABC,且BEACE,與CD相交于點(diǎn)F,HBC邊的中點(diǎn),連結(jié)DHBE相交于點(diǎn)G.

(1)求證:BF=AC;

(2)求證:CE=BF;

(3)CEBG的大小關(guān)系如何?試證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種優(yōu)質(zhì)蜜柚,投入市場(chǎng)銷(xiāo)售時(shí),經(jīng)調(diào)查,該蜜柚每天銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)某農(nóng)戶(hù)今年共采摘該蜜柚4500千克,其保質(zhì)期為40天,若以18/千克銷(xiāo)售,問(wèn)能否在保質(zhì)期內(nèi)銷(xiāo)售完這批蜜柚?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將正面分別寫(xiě)著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地,顏色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,這三張卡片看上去無(wú)任何差別)洗勻后,背面向上放在桌面上,從中先隨機(jī)抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為x,再把剩下的兩張卡片洗勻后,背面向上放在桌面上,再?gòu)倪@兩張卡片中隨機(jī)抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為y.

(1)用列表法或樹(shù)狀圖法(樹(shù)狀圖也稱(chēng)樹(shù)形圖)中的一種方法,寫(xiě)出(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

(2)求取出的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市今年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試,采用學(xué)生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在三個(gè)物理實(shí)驗(yàn)(用紙簽A、B、C表示)和三個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(用紙簽DE、F表示)中各抽取一個(gè)進(jìn)行考試,小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機(jī)抽取一個(gè).

(1) 用“列表法”或“樹(shù)狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2) 小剛抽到物理實(shí)驗(yàn)B和化學(xué)實(shí)驗(yàn)F(記作事件P)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一.為此,某區(qū)教委對(duì)該區(qū)部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

2)將圖補(bǔ)充完整;

3)求出圖C級(jí)所占的圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,ABAD.

求證:(1) ABBCCDDA

(2) ACDB

(3) ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA

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同步練習(xí)冊(cè)答案