如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,
AC
是以點B為圓心,AB長為半徑的圓的一段弧,點E是邊AD上的任意一點(點E與點A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點F,G為切點.
(1)當∠DEF=45°時,求證:點G為線段EF的中點;
(2)設AE=x,F(xiàn)C=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當EF=
5
6
時,討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請加以證明;如果不相似,只要求寫出結論,不要求寫出理由.
(1)證明:∵∠DEF=45°,
∴∠DFE=90°-∠DEF=45°.
∴∠DFE=∠DEF.
∴DE=DF.
又∵AD=DC,
∴AE=FC.
∵AB是圓B的半徑,AD⊥AB,
∴AD切圓B于點A.
同理:CD切圓B于點C.
又∵EF切圓B于點G,
∴AE=EG,F(xiàn)C=FG.
∴EG=FG,即G為線段EF的中點.

(2)根據(jù)(1)中的線段之間的關系,得EF=x+y,DE=1-x,DF=1-y,
根據(jù)勾股定理,得:
(x+y)2=(1-x)2+(1-y)2
∴y=
1-x
1+x
(0<x<1).

(3)當EF=
5
6
時,由(2)得EF=EG+FG=AE+FC,
即x+
1-x
1+x
=
5
6

解得x1=
1
3
,x2=
1
2

經檢驗x1=
1
3
,x2=
1
2
是原方程的解.
①當AE=
1
2
時,△AD1D△ED1F,
證明:設直線EF交線段DD1于點H,由題意,得:
△EDF≌△ED1F,EF⊥DD1且DH=D1H.
∵AE=
1
2
,AD=1,
∴AE=ED.
∴EHAD1,∠AD1D=∠EHD=90°.
又∵∠ED1F=∠EDF=90°,
∴∠FD1D=∠AD1D.
∴D1FAD,
∴∠ADD1=∠DD1F=∠EFD=45°,
∴△ED1F△AD1D.
②當AE=
1
3
時,△ED1F與△AD1D不相似.
練習冊系列答案
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如圖,以AB為直徑的半圓O交AC于點D,且點D為AC的中點,DE⊥BC于點E,AE交半圓O于點F,BF的延長線交DE于點G.
(1)求證:DE為半圓O的切線;
(2)若GE=1,BF=
3
2
,求EF的長.

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如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°.
(l)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若CD=3
3
,求扇形0AC的面積.(結果保留π)

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(1)求⊙O的半徑;
(2)求證:EM是⊙O的切線;
(3)若弦DF與直徑AB相交于點P,當∠APD=45°時,求圖中陰影部分的面積.

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如圖,AB是⊙O的切線,A為切點,AC是⊙O的弦,過O作OH⊥AC于點H.若AC=8,AB=12,BO=13,求:
(1)⊙O的半徑;
(2)把
AC
沿弦AC向上翻轉180°,問翻轉后的
AC
是否經過圓心O,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=
1
2
AB;
(3)點M是
AB
的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MN•MC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O和⊙O′都經過點A和點B,點P在BA的延長線上,過P作⊙O的割線PCD交⊙O于C、D,作⊙O′的切線PE切⊙O′于E,若PC=4,CD=5,則PE等于( 。
A.6B.2
5
C.20D.36

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AO是△ABC的中線,⊙O與AB邊相切于點D.
(1)要使⊙O與AC邊也相切,應增加條件______;(任寫一個)
(2)說明你(1)中添加的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,以BC上一點O為圓心,以OB為半徑的圓交AB于點M,交BC于點N,且BA•BM=BC•BN.
(1)求證:AC⊥BC;
(2)如果CM是⊙O的切線,N為OC的中點,當AC=4時,求AB的值.

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