如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=
1
2
AB;
(3)點(diǎn)M是
AB
的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,若AB=4,求MN•MC的值.
(1)證明:∵OA=OC,
∴∠A=∠ACO.
又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,
∴∠A=∠ACO=∠PCB.
又∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACO+∠OCB=90°.
∴∠PCB+∠OCB=90°.
即OC⊥CP,
∵OC是⊙O的半徑.
∴PC是⊙O的切線.(3分)

(2)證明:∵AC=PC,
∴∠A=∠P,
∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.
又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,
∴∠COB=∠CBO,
∴BC=OC.
∴BC=
1
2
AB.(6分)

(3)連接MA,MB,
∵點(diǎn)M是
AB
的中點(diǎn),
AM
=
BM
,
∴∠ACM=∠BCM.
∵∠ACM=∠ABM,
∴∠BCM=∠ABM.
∵∠BMN=∠BMC,
∴△MBN△MCB.
BM
MC
=
MN
BM

∴BM2=MN•MC.
又∵AB是⊙O的直徑,
AM
=
BM
,
∴∠AMB=90°,AM=BM.
∵AB=4,
∴BM=2
2

∴MN•MC=BM2=8.(10分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線l與⊙O相切于點(diǎn)C,AD⊥l,垂足是D.
求證:AC平分∠DAB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某種圓形裝置的示意圖,圓形裝置中,⊙O的直徑AB=5,AB的不同側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P,tan∠CAB=
4
3
.其運(yùn)動(dòng)過程是:點(diǎn)P在弧AB上滑動(dòng),過點(diǎn)C作CP的垂線,與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q.
(1)當(dāng)PC=______時(shí),CQ與⊙O相切;此時(shí)CQ=______.
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)C關(guān)于AB對(duì)稱時(shí),求CQ的長(zhǎng);
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到弧AB的中點(diǎn)時(shí),求CQ的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,以BC為直徑的⊙O交△CFB的邊CF于點(diǎn)A,BM平分∠ABC交AC于點(diǎn)M,AD⊥BC于點(diǎn)D,AD交BM于點(diǎn)N,ME⊥BC于點(diǎn)E,AB2=AF•AC,cos∠ABD=
3
5
,AD=12.
(1)求證:△ANM≌△ENM;
(2)求證:FB是⊙O的切線;
(3)證明四邊形AMEN是菱形,并求該菱形的面積S.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,
AC
是以點(diǎn)B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑的圓的一段弧,點(diǎn)E是邊AD上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點(diǎn)F,G為切點(diǎn).
(1)當(dāng)∠DEF=45°時(shí),求證:點(diǎn)G為線段EF的中點(diǎn);
(2)設(shè)AE=x,F(xiàn)C=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當(dāng)EF=
5
6
時(shí),討論△AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請(qǐng)加以證明;如果不相似,只要求寫出結(jié)論,不要求寫出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2
3
,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),P是線段MD上的一動(dòng)點(diǎn)(P不與M,D重合),以AB為直徑作⊙O,過點(diǎn)P作⊙O的切線交BC于點(diǎn)F,切點(diǎn)為E.
(1)除正方形ABCD的四邊和⊙O中的半徑外,圖中還有哪些相等的線段(不能添加字母和輔助線);
(2)求四邊形CDPF的周長(zhǎng);
(3)延長(zhǎng)CD,F(xiàn)P相交于點(diǎn)G,如圖2所示.是否存在點(diǎn)P,使BF•FG=CF•OF?如果存在,試求此時(shí)AP的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

⊙O的圓心到直線l的距離為3cm,⊙O的半徑為1cm,將直線l向垂直于l的方向平移,使l與⊙O相切,則平移的距離是( 。
A.1cmB.2cmC.4cmD.2cm或4cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,∠DAB=60°.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以
3
cm/s的速度,沿AC向C作勻速運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)Q也從A點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度,沿射線AB作勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),P、Q都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)當(dāng)P異于A、C時(shí),請(qǐng)說明PQBC;
(2)以P為圓心、PQ長(zhǎng)為半徑作圓,請(qǐng)問:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,t為怎樣的值時(shí),⊙P與邊BC分別有1個(gè)公共點(diǎn)和2個(gè)公共點(diǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于以BC為直徑的⊙O,且AB=AD,延長(zhǎng)CB、DA,交于P點(diǎn),CE與⊙O相切于點(diǎn)C,CE與PD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.當(dāng)PB=OC,CD=18時(shí),求DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案