小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

解:這個游戲不公平
根據(jù)題意可列表格:

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第1只棋
第 結(jié)果
2只棋
A
B1
B2
C1
C2
A
 
(B1,A)
(B2,A)
(C1,A)
(C2,A)
B1
(A,B1
 
(B2,B1
(C1,B1
(C2,B1
B2
(A,B2
(B1,B2
 
(C1,B2
(C2,B2
C1
(A,C1
(B1,C1
(B2,C1
 

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溧水縣二模)小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:

 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.
你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明與小共同發(fā)明了一種“字母棋”,進(jìn)行比勝負(fù)的游戲.他們用三種字母做成5只棋子(棋子除字母外其它均相同),其中A棋1只,B棋2只,C棋2只.

“字母棋”的游戲規(guī)則為:

 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子,若摸到A棋,則小明勝;若摸到兩只相同的棋子,則小紅勝.其余情況則為平局.

你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平.

 

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同步練習(xí)冊答案
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