小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”，進(jìn)行比勝負(fù)的游戲．他們用三種字母做成5只棋子（棋子除字母外其它均相同），其中A棋1只，B棋2只，C棋2只．

“字母棋”的游戲規(guī)則為：
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子，若摸到A棋，則小明勝；若摸到兩只相同的棋子，則小紅勝．其余情況則為平局．
你認(rèn)為這個游戲公平嗎？請說明理由，若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平．

解：這個游戲不公平
根據(jù)題意可列表格：

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第1只棋
第 結(jié)果
2只棋
A
B1
B2
C1
C2
A
 
（B1，A）
（B2，A）
（C1，A）
（C2，A）
B1
（A，B1）
 
（B2，B1）
（C1，B1）
（C2，B1）
B2
（A，B2）
（B1，B2）
 
（C1，B2）
（C2，B2）
C1
（A，C1）
（B1，C1）
（B2，C1）
 


解析
				
							
			

			

			
			

		
	

		

		





			
		
		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
（2012•溧水縣二模）小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”，進(jìn)行比勝負(fù)的游戲．他們用三種字母做成5只棋子（棋子除字母外其它均相同），其中A棋1只，B棋2只，C棋2只．

“字母棋”的游戲規(guī)則為：隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子，若摸到A棋，則小明勝；若摸到兩只相同的棋子，則小紅勝．其余情況則為平局．你認(rèn)為這個游戲公平嗎？請說明理由，若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平．


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”，進(jìn)行比勝負(fù)的游戲．他們用三種字母做成5只棋子（棋子除字母外其它均相同），其中A棋1只，B棋2只，C棋2只．
“字母棋”的游戲規(guī)則為：
 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子，若摸到A棋，則小明勝；若摸到兩只相同的棋子，則小紅勝．其余情況則為平局．
你認(rèn)為這個游戲公平嗎？請說明理由，若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平．
 


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”，進(jìn)行比勝負(fù)的游戲．他們用三種字母做成5只棋子（棋子除字母外其它均相同），其中A棋1只，B棋2只，C棋2只．

“字母棋”的游戲規(guī)則為：
隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子，若摸到A棋，則小明勝；若摸到兩只相同的棋子，則小紅勝．其余情況則為平局．
你認(rèn)為這個游戲公平嗎？請說明理由，若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平．


			


			

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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			


						
小明與小紅共同發(fā)明了一種“字母棋”，進(jìn)行比勝負(fù)的游戲．他們用三種字母做成5只棋子（棋子除字母外其它均相同），其中A棋1只，B棋2只，C棋2只．






“字母棋”的游戲規(guī)則為：



 隨機(jī)從5只棋子中摸出兩只棋子，若摸到A棋，則小明勝；若摸到兩只相同的棋子，則小紅勝．其余情況則為平局．



你認(rèn)為這個游戲公平嗎？請說明理由，若不公平請修改游戲規(guī)則使游戲公平．



 


			


			

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同步練習(xí)冊答案





























			





	







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