【題目】某校組織學(xué)生參加“新冠肺炎”防疫知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照成績(jī)從低到高分成AB,CD,E五個(gè)小組,繪制統(tǒng)計(jì)圖如表(未完成),解答下列問題:

1)樣本容量為  ,頻數(shù)分布直方圖中a 

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中E小組所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為n°,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績(jī)?cè)?/span>80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有3000名學(xué)生,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?

【答案】1200,16;(2,圖見解析;(3)估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有1410名.

【解析】

1)根據(jù)B小組的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息可得樣本容量,再利用樣本容量乘以可得a的值;

2)先求出E小組所占的百分比,再乘以即可得n的值,利用(1)的結(jié)論,求出C小組的人數(shù),再補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖即可;

3)先求出成績(jī)?cè)?/span>80分以上(不含80分)的人數(shù)占比,再乘以3000即可得.

1)樣本容量為

故答案為:200,16;

2E小組所占的百分比為

n的值為

C組的人數(shù)為(人)

則補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下所示:

3)成績(jī)?cè)?/span>80分以上(不含80分)的人數(shù)占比為D小組和E小組的占比之和

(名)

答:估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有1410名.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,樓房BD的前方豎立著旗桿AC.小亮在B處觀察旗桿頂端C的仰角為45°,在D處觀察旗桿頂端C的俯角為30°,樓高BD20米.

1)求∠BCD的度數(shù);

2)求旗桿AC的高度.

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【題目】某社區(qū)計(jì)劃對(duì)面積為3600m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo),由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成,已知甲隊(duì)4天能完成綠化的面積等于乙隊(duì)8天完成綠化的面積,甲隊(duì)3天能完成綠化的面積比乙隊(duì)5天能完成綠化面積多50m2

(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積;

(2)若甲隊(duì)每天化費(fèi)用是1.2萬元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為0.5萬元,要使這次綠化的總費(fèi)用不超過40萬元,則至少應(yīng)安排乙工程隊(duì)綠化多少天?

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【題目】(抗擊疫情)為了遏制新型冠狀病毒疫情的蔓延勢(shì)頭,各地教育部門在推遲各級(jí)學(xué)校開學(xué)時(shí)間的同時(shí)提出聽課不停學(xué)的要求,各地學(xué)校也都開展了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué),某校集中為學(xué)生提供四類在線學(xué)習(xí)方式:在線閱讀、在線聽課、在線答疑、在線討論,為了了解學(xué)生的需求,該校通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)本校部分學(xué)生進(jìn)行了你對(duì)哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣的調(diào)查,并根據(jù)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

1)本次調(diào)查的人數(shù)有多少人?

2)請(qǐng)補(bǔ)全條形圖;

3)請(qǐng)求出“在線答疑”在扇形圖中的圓心角度數(shù);

4)小寧和小娟都參加了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)求出小寧和小娟選擇同一種學(xué)習(xí)方式的概率.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AC6,BC8,矩形CDEF的頂點(diǎn)E在邊AB上,DF兩點(diǎn)分別在邊AC,BC上,且,將矩形CDEF以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線CB方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)B重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,矩形CDEF與△ABC重疊部分的面積為S,則反映St的函數(shù)關(guān)系的圖象為( 。

A.B.C.D.

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【題目】隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,新穎的網(wǎng)絡(luò)購進(jìn)逐漸融入到人們的生活中,“拼一拼”電商平臺(tái)上提供了一種拼團(tuán)購買方式,當(dāng)拼團(tuán)(單數(shù)不超過15單)成功后商家將會(huì)讓利一定的額度給予顧客實(shí)惠.現(xiàn)在某商家準(zhǔn)備出手一種每件成本25/件的新產(chǎn)品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),單價(jià)y(單位:元)、日銷售量m(單位:件)與拼單數(shù)x(單位:?jiǎn)危┲g存在著如表的數(shù)量關(guān)系:

拼單數(shù)x(單位:?jiǎn)危?/span>

2

4

8

12

單價(jià)y(單位:元)

34.50

34.00

33.00

32.00

日銷售量m(單位:件)

68

76

92

108

請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息解決下列問題:

1)請(qǐng)直接寫出單價(jià)y和日銷售量m分別與拼單數(shù)x之間的一次函數(shù)關(guān)系式;

2)拼單數(shù)設(shè)置為多少單時(shí)的日銷售利潤(rùn)最大,最大的銷售利潤(rùn)是多少?

3)在實(shí)際銷售過程中,廠家希望能有更多的商品出售,因此對(duì)電商每銷售一件商品廠家就給予電商補(bǔ)助a元(a≤2),那么電商在獲得補(bǔ)助之日后日銷售利潤(rùn)能夠隨單數(shù)x的增大而增大,那么a的取值范圍是什么?

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【題目】如圖,射線平分,為射線上一點(diǎn),以為圓心,10為半徑作,分別與兩邊相交于、、,連結(jié),此時(shí)有

1)求證:;

2)若,求弦的長(zhǎng);

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【題目】如圖,河旁有一座小山,從山頂A處測(cè)得河對(duì)岸點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得岸邊點(diǎn)D的俯角為45°,現(xiàn)從山頂A到河對(duì)岸點(diǎn)C拉一條筆直的纜繩AC,如果AC120米,求河寬CD的長(zhǎng)?

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【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于,對(duì)角線的直徑,過點(diǎn)的垂線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn)

1)求證:的切線;

2)若,求的值;

3)若,求的長(zhǎng).

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