【題目】求出下列x的值:
(1)4x2﹣81=0; (2)64(x+1)3=27;
(3)-(x-3)3=27 (4)9(3x+2)2-64=0;
【答案】(1)x=± ;(2)x=-.(3)x=0(4) x1=,x2=-
【解析】
(1)首先將原式變形,得出x2= ,進而開平方得出即可;
(2)首先將原式變形,得出(x+1)3= ,進而開立方得出即可.
(3)首先將原式變形,得出(x-3)3=-27 進而開立方得出即可.
(4)首先將原式變形,得出(3x+2)2=
解:(1)4x2-81=0
4x2=81,
x2=
x=± ,
(2)64(x+1)3=27
(x+1)3=,
∴x+1=
∴x=-.
(3)-(x-3)3=27
(x-3)3=-27
x-3=-3
x=0
(4) 9(3x+2)2-64=0;
(3x+2)2=
3x+2=±
x1=,x2=-
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x﹣2)2﹣4與y軸交于點A,頂點為B,點A的坐標(biāo)為(0,﹣2),點C在拋物線上(不與點A,B重合),過點C作y軸的垂線交拋物線于點D,連結(jié)AC,AD,CD,設(shè)點C的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達式.
(2)用含m的代數(shù)式表示線段CD的長.
(3)點E是拋物線對稱軸上一點,且點E的縱坐標(biāo)比點C的縱坐標(biāo)小1,連結(jié)BD,DE,設(shè)△ACD的面積為S1,△BDE的面積為S2,且S1S2≠0,求S2=S1時m的值.
(4)將拋物線y=a(x﹣2)2﹣4沿x=2平移,得到拋物線y=a(x﹣2)2+k,過點C作y軸平行線與拋物線y=a(x﹣2)2+k交于點F,若CD與y軸交于點G,且CD=6,直接寫出使AC=FG的點F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了解我市氣溫變化情況,記錄了今年月份連續(xù)天的最低氣溫(單位:℃):.關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列結(jié)論不正確的是( )
A.平均數(shù)是 B.中位數(shù)是 C.眾數(shù)是 D.方差是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市在黨中央實施“精準扶貧”政策的號召下,大力開展科技扶貧的惠農(nóng)富農(nóng),老張在科技人員的指導(dǎo)下,改良柑橘品種,去年他家的柑橘喜獲豐收,而且質(zhì)優(yōu)味美,客商聞訊前來采購,經(jīng)協(xié)商:采購價y(元/噸)與采購量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)老張種植柑橘的成本是800元/噸,當(dāng)客商采購量是多少時,老張在這次銷售柑橘時獲利最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,將線段A1A2向右平移2個單位到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分),在圖②中,將折線A1A2A3向右平移2個單位到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).
(1)在圖③中,請你類似地畫一條有兩個折點的折線,同樣向右平移2個單位,從而得到一個封閉圖形,并用陰影表示;
(2)請你分別寫出上述三個圖形中陰影部分的面積(設(shè)長方形水平方向長均為a,豎直方向長均為b):S1=_______,S2=____________,S3=__________;
(3)如圖④,一塊長方形草地,長為20米,寬為10米,草地上有一條彎曲的小路(小路任何地方的寬度都是2米),請你寫出小路部分所占的面積是多少米2;
(4)如圖⑤,若在(3)中的草地又有一條橫向的彎曲小路(小路任何地方的寬度都是1米),請你寫出小路部分所占的面積是多少米2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=30°,點P在∠AOB的內(nèi)部,P1與P關(guān)于OA對稱,P2與P關(guān)于OB對稱,則△P1OP2是
A. 含30°角的直角三角形 B. 頂角是30的等腰三角形
C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“囧”( jiong)是中文地區(qū)網(wǎng)絡(luò)社群間一種流行的表情符號,像一個人臉郁悶的神情,被賦予“郁悶、悲傷、無奈”之意.如圖所示,一張邊長為10的正方形的紙片,剪去兩個一樣的小直角三角形和一個長方形得到一個“囧”字圖案(陰影部分).設(shè)剪去的小長方形長和寬分別為,剪去的兩個小直角三角形的兩直角邊長也分別為.
(1)用含有的代數(shù)式表示圖中“囧”的面積;
(2)若時,求此時“囧”的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BC=2,D是線段BC上的一個動點,點D是關(guān)于直線AB、AC的對稱點分別為M、N,則線段MN長的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,把二元一次方程的若干個解用點表示出來,發(fā)現(xiàn)它們都落在同一條直線上.一般地,任何一個二元一次方程的所有解用點表示出來,它的圖象就是一條直線.根據(jù)這個結(jié)論,解決下列問題:
(1)根據(jù)圖象判斷二元一次方程的正整數(shù)解為 ;(寫出所有正整數(shù)解)
(2)若在直線上取一點(,),先向下平移個單位長度,再向右平移個單位長度得到點M′,發(fā)現(xiàn)點M′又重新落在二元一次方程的圖象上,試探究,之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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