如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,以頂點(diǎn)A、B為圓心,1為半徑的兩弧交于點(diǎn)E,以頂點(diǎn)C、D為圓心,1為半徑的兩弧交于點(diǎn)F,則EF的長為( 。
A、
2
3
B、
3
2
C、2-
3
D、
3
-1
考點(diǎn):正方形的性質(zhì)
專題:
分析:連接AE,BE,DF,CF,可證明三角形AEB是等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求出邊AB上的高線,同理可求出CD邊上的高線,進(jìn)而求出EF的長.
解答:解:連接AE,BE,DF,CF.
∵以頂點(diǎn)A、B為圓心,1為半徑的兩弧交于點(diǎn)E,AB=1,
∴AB=AE=BE,
∴△AEB是等邊三角形,
∴邊AB上的高線為EN=
3
2
,
延長EF交AB于N,并反向延長EF交DC于M,則E、F、M,N共線,
則EM=1-EN=1-
3
2

∴NF=EM=1-
3
2
,
∴EF=1-EM-NF=
3
-1.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了正方形的性質(zhì)和等邊三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)解答即可.
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若a2-a=0,則3a2-3a+2的值為
 

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如圖是某地的長方形廣場的示意圖,如果小明要從A角走到C角,那么至少要走( 。
A、90mB、100m
C、120mD、140m

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下列計(jì)算錯誤的是( 。
A、(a2b32=a4b6
B、(a52=a10
C、4x2y•(-3x4y3)=-12x6y3
D、2x•(3x2-x+5)=6x3-2x2+10x

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平面直角坐標(biāo)系第二象限內(nèi)一點(diǎn)A,到x軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離恰為到x軸距離的3倍,則A點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(-9,3)
B、(-3,1)
C、(-3,9)
D、(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,是真命題的是(  )
A、同位角相等
B、有且只有一條直線與已知直線垂直
C、相等的角是對頂角
D、鄰補(bǔ)角一定互補(bǔ)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,計(jì)算正確的有(  )
①2-3=6;②a3b•(a-1b)-2=
a
b
;③(-
1
2
-1=-2;④(π-3.14)0=1.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來:
(1)5x-1≤3x+3;

(2)
x+4<1
2(x+2)≥-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.如圖①,在△ABC中,點(diǎn)D,E,Q分別在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于點(diǎn)P.求證:
DP
BQ
=
PE
QC
;
Ⅱ.如圖②,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的邊上,連結(jié)AG,AF,分別交DE于M,N兩點(diǎn).

(1)如圖②,若AB=AC=1,直接寫出MN的長;
(2)如圖③,探究DM,MN,EN之間的關(guān)系,并說明理由.

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