如圖,Rt△ABC中,AC=BC=8,∠ACB=90º,直角邊AC在x軸上,B點在第二象限,A(2,0),AB交y軸于E,將紙片過E點折疊使BE與EA所在直線重合,得到折痕EF(F在x軸上),再展開還原沿EF剪開得到四邊形BCFE,然后把四邊形BCFE從E點開始沿射線EA平移,至B點到達A點停止.設平移時間為t(s),移動速度為每秒1個單位長度,平移中四邊形B1C1F1E1與△AEF重疊的面積為S.

(1)求折痕EF的長;
(2)直接寫出S與t的函數(shù)關系式及自變量t的取 值范圍.
(3)若四邊形BCFE平移時,另有一動點H與四邊形BCFE同時出發(fā),以每秒個單位長度從點A沿射線AC運動,試求出當t為何值時,△HE1E為等腰三角形?
(1)(2) ()(3)或2

試題分析:1)∵折疊后BE與EA所在直線重合

∴EF⊥EA
又Rt△ABC中AC=BC
∴∠CAB=45°
∴EF=EA
∵A(2,0) 
∴OA=OE=2 , AE=                            
∴折痕EF=   
(2)
   ()
S=4    ()
  ()
 (
(3)



當E1E=EE1
4t2-8

∴t=
當E1E=EH時,


當E1H=EH時

    或0
綜上:或2
點評:此題將用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、動點問題和最小值問題相結合,有較大的思維跳躍,考查了同學們的應變能力和綜合思維能力,是一道好題.
練習冊系列答案
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已知拋物線經過點,那么拋物線的解析式是_____________________。

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如圖,拋物線與x軸交A,B兩點(A點在B點左側),直線與拋物線交于A,C兩點,其中C點的橫坐標為2.

(1)求A,B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;
(2)P是線段AC上的一個動點,過P點作軸的平行線交拋物線于E點,求線段PE長度的最大值;
(3)點G拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A,C,F(xiàn),G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.

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將二次函數(shù)的圖象向右平移1個單位,再向上平移2個單位后,所得圖象的函數(shù)表達式是       _。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀以下材料:
對于三個數(shù),用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù).例如:

解決下列問題:
(1)填空:       ;
(2)①如果,求;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結論:
“如果,那么        (填的大小關系)”.
③運用②的結論,填空:
,則      
(3)填空:的最大值為        

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點C、D是以線段AB為公共弦的兩條圓弧的中點,AB=4,點E、F分別是線段CD,AB上的動點,設AF=x,AE2-FE2=y,則能表示y與x的函數(shù)關系的圖象是( )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,二次函數(shù)的圖象為拋物線,交x軸于A、B兩點,交y軸于C點.其中AC=,BC=,
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若P點為拋物線上一動點且在x軸下方運動,當以P為圓心,1為半徑的⊙P與直線BC相切時,求出符合條件的P點橫坐標;
(3)如圖2,若點E從點A出發(fā),以每秒3個單位的速度沿著AB向點B勻速運動,點F從點A出發(fā),以每秒個單位的速度沿著AC向點C勻速運動.兩點同時出發(fā),當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.過點E作AB的垂線交拋物線于點E′,作點F關于直線的對稱點F′.設點E的運動時間為t(s),點F′ 能恰好在拋物線嗎?若能,請直接寫出t的值;若不能,請說明理由.
    
圖1                       圖2                     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情況是(   )
A.無實數(shù)根B.有兩個相等實數(shù)根
C.有兩個異號實數(shù)根D.有兩個同號不等實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)用因式分解法解方程 x(x+1) =2(x+1) .
(2)已知二次函數(shù)的解析式為y=x2-4x-5,請你判斷此二次函數(shù)的圖象與x軸交點的個數(shù);并指出當y隨x的增大而增大時自變量x的取值范圍.

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