如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,且AC在直線l上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP1=2;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP2=2+;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3,此時(shí)AP3=3+;…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到點(diǎn)P2012為止,則AP2012等于( )

A.2011+671
B.2012+671
C.2013+671
D.2014+671
【答案】分析:仔細(xì)審題,發(fā)現(xiàn)將Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一次,AP的長度依次增加2,,1,且三次一循環(huán),按此規(guī)律即可求解.
解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,
∴AB=2,BC=
∴將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP1=2;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP2=2+;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3,此時(shí)AP3=2++1=3+
又∵2012÷3=670…2,
∴AP2012=670(3+)+2+=2012+671
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),得到AP的長度依次增加2,,1,且三次一循環(huán)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖Rt△ABC中,AB=BC=4,D為BC的中點(diǎn),在AC邊上存在一點(diǎn)E,連接ED,EB,則△BDE周長的最小值為( 。
A、2
5
B、2
3
C、2
5
+2
D、2
3
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,CD為AB邊上的中線,點(diǎn)G是重心,則DG=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12cm,BC=6cm,點(diǎn)P從B出發(fā),以1cm/s的速度向C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從C出發(fā),以1cm/s的速度向A運(yùn)動(dòng),問幾秒時(shí)PQ的長為2
5
cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•松北區(qū)三模)已知:如圖Rt△ABC中,∠C=90°,CD是∠ACB的平分線,點(diǎn)M在線段AC上,點(diǎn)N在線段CD上.∠MND=∠ADN,NE∥BC,交BD于點(diǎn)E.
(1)(如圖1)當(dāng)點(diǎn)M和點(diǎn)A重合時(shí),求證:AN=BE;
(2)(如圖2)當(dāng)MN:AD=2:3時(shí),MC=NE,AM=2,延長MN交BC于點(diǎn)F,將線段BF以F為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B落在點(diǎn)P處,求出P點(diǎn)到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5,BC=4.
(1)求AC的長度.
(2)有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始沿C→B→A方向以1cm∕s的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.求:
①當(dāng)t為幾秒時(shí),AP平分∠CAB.
②當(dāng)t為幾秒時(shí),△ACP是等腰三角形(直接寫出答案).

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