如果x-2y=-7，xy=3，則2xy-4y+2x+5=
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：原式變形后，將已知等式代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵x-2y=-7，xy=3，
∴原式=2xy+2（x-2y）+5=6-14+5=-3．
故答案為：-3
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，某人從一塔形建筑物遍經(jīng)過，只見建筑物的影子清楚的映在塔北面的空地上，由于未帶任何測(cè)量工具，他借助于自己的身高和所穿鞋的尺碼估算出了塔形建造物的高度．已知此人的身高為170cm，鞋的尺碼是25cm．你能再現(xiàn)他可能使用的測(cè)量方案嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中，小明給全班同學(xué)演示了一個(gè)有趣的變形，即在（
x2-1
x
）2-2
x2-1
x
+1=0，令
x2-1
x
=y，則有y2-2y+1=0，根據(jù)上述變形數(shù)學(xué)思想（換元法），解決小明提出的問題：
（1）（m2+n2）2-2（m2+n2）-3=0，則m2+n2=
 

（2）求出方程（x2-1）2+（x2-1）=0的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若9x=3x+3，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種厚度的玻璃板，每平方厘米重1.2g，現(xiàn)有同樣厚度的一塊正方形玻璃板，共重6.75kg，求這塊玻璃板的邊長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AC、BD相交于O，EF⊥AC，AD=5，AB=3，求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①x2-6x+
 
=（x-
 
）2；    
②x2+
1
2
x+
 
=（x+
 
）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察：
1•2•3•4+1=52
2•3•4•5+1=112
3•4•5•6+1=192
…
（1）請(qǐng)寫出一個(gè)具有普遍性的結(jié)論，并給出證明；
（2）根據(jù)（1），計(jì)算2010•2011•2012•2013+1的結(jié)果（用一個(gè)最簡(jiǎn)式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，則①a+b=0；②a=-b；③|a|=|b|；④ab=-b2中必定成立的有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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