下列各數(shù)-2，3，-（-0.75），-5.4，|-9|，-3，0，4中，屬于整數(shù)的有m個(gè)，屬于正數(shù)的有n個(gè)，則m，n的值為（　�。�
A、6，4B、5，5
C、4，3D、3，6
考點(diǎn)：有理數(shù)
專題：
分析：根據(jù)象-1，2，3…是整數(shù)，可得整數(shù)，根據(jù)大于零的數(shù)是正數(shù)，可得正數(shù)．
解答：解：-2，3，|-9|，-3，0，4是整數(shù)，m=6，
3，-（-0.75），|-9|，4是正數(shù)，n=4，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)，利用了整數(shù)的定義，正數(shù)的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與原點(diǎn)的距離為3.6的點(diǎn)表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

海中一潛艇所在高度為-30m，此時(shí)觀察到海底一動(dòng)物位于潛艇的正下方20米處，則海底動(dòng)物的高度為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列分式方程
（1）
x
x-2
+
3
x2-4
=1
（2）
1-x
x-2
=
1
2-x
-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長(zhǎng)為1m）上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)．它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲（A、B、C、D都在格點(diǎn)上）．規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負(fù)．若從A到B記為：A→B（+1，+4），則從B到A記為：A→B（-1，-4），其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向，第二個(gè)數(shù)表示上下方向，那么圖中
（1）圖中A→C（
 
，
 
），B→C（
 
，
 
），C→
 
（+1，
 
）；
（2）若這只甲蟲的行走路線為A→D→B→C，請(qǐng)計(jì)算該甲蟲走過的路程；
（3）若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為（+2，+1），（+3，+4），（-3，-2），（+1，-2），請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置；若甲蟲每走1m需消耗1.5焦耳的能量，則甲蟲從A走到P的過程中共需要消耗多少焦耳的能量？
（4）若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)M、N，且M→A（3-a，2b-4），M→N（5-a，2b-1）→，則N→A應(yīng)記為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校圖書館平均每天借出圖書50冊(cè)．如果某天借出53冊(cè)，就記作+3；如果某天借出40冊(cè)，就記作-10．上星期圖書館借出圖書記錄如下：
星期一星期二星期三星期四星期五
+60+4-2-3
（1）上星期五借出圖書
 
冊(cè)；
（2）上星期二比上星期五多借出圖書
 
冊(cè)；
（3）上星期平均每天借出圖書多少冊(cè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=8，BC=6，AB=10，把△ABC沿AB邊翻折成△ABC′，（在同一個(gè)平面內(nèi)），則CC′的長(zhǎng)為（　　）
A、
5
24
B、
12
5
C、
24
5
D、
48
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

九（1）班五位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽．試卷中共有20道題，規(guī)定每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣2分，未答得0分．賽后A，B，C，D，E五位同學(xué)對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)回憶并記錄了自己的答題情況（E同學(xué)只記得有7道題未答），具體如下表
參賽同學(xué)答對(duì)題數(shù)答錯(cuò)題數(shù)未答題數(shù)
A1901
B1721
C1523
D1712
E//7
（1）根據(jù)以上信息，求A，B，C，D四位同學(xué)成績(jī)的平均分；
（2）最后獲知ABCDE五位同學(xué)成績(jī)分別是95分，81分，64分，83分，58分．
①求E同學(xué)的答對(duì)題數(shù)和答錯(cuò)題數(shù)；
②經(jīng)計(jì)算，A，B，C，D四位同學(xué)實(shí)際成績(jī)的平均分是80.75分，與（1）中算得的平均分不相符，發(fā)現(xiàn)是其中一位同學(xué)記錯(cuò)了自己的答題情況，請(qǐng)指出哪位同學(xué)記錯(cuò)了，并寫出他的實(shí)際答題情況（直接寫出答案即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-x2+（m-1）x+m與y軸交于（0，3）點(diǎn)．
（1）求出m的值．
（2）求它與x軸的交點(diǎn)和拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)．
（3）x取值什么值時(shí)，拋物線在x軸上方？

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