【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A2,m),一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于BC兩點(diǎn).

1)求m、k的值;

2)求∠ACO的度數(shù)和線段AB的長(zhǎng).

【答案】1m=4k=2;(2)∠ACO=45°,AB

【解析】

1)將點(diǎn)A2,m)代入y=-x+6可得m的值,再將所得點(diǎn)A坐標(biāo)代入y=kx可得k;
2)先求得點(diǎn)BC的坐標(biāo),從而得出△OBC是等腰直角三角形,據(jù)此知∠ACO=45°,根據(jù)勾股定理可得AB的長(zhǎng).

解:(1)把A2,m)代入y=-x+6得:m=-2+6=4,
A2,4)代入y=kx4=2k,解得k=2;
2)由y=-x+6可得B6,0)、C0,6),
OB=OC=6,
∴△OBC是等腰直角三角形,
∴∠ACO=45°.
設(shè)ADx軸于點(diǎn)D,AEy軸于點(diǎn)E,

AD=4,BD=OB-OD=6-2=4
RtABD中,

AB=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),DA與⊙O相切于點(diǎn)A,DA=DC=

(1)求證:DC是⊙O的切線;

(2)若∠CAB=30°,求陰影部分的面積.

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【題目】某學(xué)校為了推動(dòng)球類運(yùn)動(dòng)的普及,成立多個(gè)球類運(yùn)動(dòng)社團(tuán),為此,學(xué)生會(huì)采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運(yùn)動(dòng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了 名學(xué)生;

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若該學(xué)校共有學(xué)生1800人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,試估計(jì)選擇排球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點(diǎn)E在邊AD上(不與點(diǎn)A、D重合),∠CEB=45°,EB與對(duì)角線AC相交于點(diǎn)F,設(shè)DE=x.

(1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長(zhǎng);

(2)如果把CAE的周長(zhǎng)記作CCAEBAF的周長(zhǎng)記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;

(3)當(dāng)∠ABE的正切值是時(shí),求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色不同外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意捧出1球是紅球的概率為

(1)試求袋中綠球的個(gè)數(shù);

(2)第1次從袋中任意摸出1球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到紅球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校組織的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,有901班和902班兩個(gè)班參加比賽且人數(shù)相同,成績(jī)分為A,BC,D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分,90分,80分和70分.年級(jí)組長(zhǎng)李老師將901班和902班的成績(jī)進(jìn)行整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

B級(jí)及以上人數(shù)

901

87.6

90

18

902

87.6

100

1)在本次競(jìng)賽中,902C級(jí)及以上的人數(shù)有多少?

2)請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今,青少年用電腦手機(jī)過多,視力水平下降已引起了全社會(huì)的關(guān)注,某校為了解八年級(jí)1000名學(xué)生的視力情況,從中抽查了150名學(xué)生的視力情況,通過數(shù)據(jù)處理,得到如下的頻數(shù)分布表.解答下列問題:

視力范圍分組

組中值

頻數(shù)

3.95≤x4.25

4.1

20

4.25≤x4.55

4.4

10

4.55≤x4.85

4.7

30

4.85≤x5.15

5.0

60

5.15≤x5.45

5.3

30

合計(jì)

150

1)分別指出參加抽測(cè)學(xué)生的視力的眾數(shù)、中位數(shù)所在的范圍;

2)若視力為4.85以上(含4.85)為正常,試估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少?

3)根據(jù)頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)時(shí),統(tǒng)計(jì)中常用各組的組中值代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),把各組的頻數(shù)相應(yīng)組中的權(quán).請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生的平均視力是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮與小明做投骰子(質(zhì)地均勻的正方體)的實(shí)驗(yàn)與游戲.

1)在實(shí)驗(yàn)中他們共做了50次試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下:

朝上的點(diǎn)數(shù)

1

2

3

4

5

6

出現(xiàn)的次數(shù)

10

9

6

9

8

8

填空:此次實(shí)驗(yàn)中,“1點(diǎn)朝上的頻率是 ;

小亮說(shuō):根據(jù)試驗(yàn),出現(xiàn)1點(diǎn)朝上的概率最大.他的說(shuō)法正確嗎?為什么?

2)小明也做了大量的同一試驗(yàn),并統(tǒng)計(jì)了“1點(diǎn)朝上的次數(shù),獲得的數(shù)據(jù)如下表:

試驗(yàn)總次數(shù)

100

200

500

1000

2000

5000

10000

1點(diǎn)朝上的次數(shù)

18

34

82

168

330

835

1660

1點(diǎn)朝上的頻率

0.180

0.170

0.164

0.168

0.165

0.167

0.166

“1點(diǎn)朝上的概率的估計(jì)值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD8,E是邊AB上一點(diǎn),且AEABO經(jīng)過點(diǎn)E,與邊CD所在直線相切于點(diǎn)GGEB為銳角),與邊AB所在直線交于另一點(diǎn)F,且EGEF.當(dāng)邊ADBC所在的直線與O相切時(shí),AB的長(zhǎng)是 .

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