某校八年級甲、乙兩班舉行電腦漢子輸入比賽,兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計和計算后結果如表:
班級參加人數(shù)平均字數(shù)中位數(shù)方差
55135149191
55135151110
有一位同學根據(jù)上表得出如下結論:
①甲、乙兩班學生的平均水平相同;
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多(每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀);
③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大.
上述結論正確的是
 
(填序號)
考點:方差,算術平均數(shù),中位數(shù)
專題:
分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得甲、乙兩班學生的平均字數(shù)一樣,因此平均水平相同;根據(jù)中位數(shù)可得乙班的中位數(shù)比甲大,因此乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多;根據(jù)方差的意義可得:方差越大,波動越大.
解答:解:①甲、乙兩班學生的平均水平相同,說法正確;
②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多(每分鐘輸入漢字達150個以上為優(yōu)秀),說法正確;
③甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績的波動大,說法正確;
故答案為①②③.
點評:此題主要考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù),關鍵是掌握方差的意義:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習冊系列答案
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將Rt△ABC和Rt△DEF按如圖①擺放(點C與點E重合),點B、C(E)、F在同一條直線上.△ABC沿EF所在直線以每秒1 個單位的速度向右勻速運動,AC邊與折線ED-DF的交點為P,如圖②.當△ABC的邊AB經(jīng)過點D時,停止運動.已知∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=4,BC=3,EF=6.設運動時間為t(秒).
(1)當點P在ED邊上時,AP的長為
 
(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當邊AB經(jīng)過點D時,求t的值.
(3)設△ABC與△DEF的重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關系.
(4)在△ABC運動的同時,點Q從△ABC的頂點B出發(fā),沿B-A-B以每秒2個單位的速度勻速運動,當△ABC停止運動時,點Q也隨之停止.
①當PQ⊥AB時,求t的值.
②當以A、P、Q為頂點的四邊形APGQ為菱形時,直接寫出菱形APGQ的周長.

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同時擲二枚普通的骰子,數(shù)字和為7的概率為
 

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某班外出軍訓,若每房間住滿6人,還有兩間沒有人住,若每間注滿4人,恰好少了兩間宿舍,設房間為x,得方程
 

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若x+
1
x
=1,則
x
x2+x+1
=
 

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下午1點20分,時針與分針的夾角為
 
度.

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如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸的交點坐標是(0,1),則關于x的不等式kx+b>1的解是( 。
A、x>1B、x<1
C、x>0D、x<0

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