【題目】2019331日,以雙城有愛(ài),一生一世為主題的鄭開(kāi)馬拉松開(kāi)賽.在這次馬拉松長(zhǎng)跑比賽中,抽取了10名女子選手,記錄她們的成績(jī)(所用的時(shí)間)如下:

選手(序號(hào))

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

時(shí)間(分鐘)

152

155

166

178

183

189

193

195

195

198

關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法不正確的是(

A.這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是186

B.這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是195

C.這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)超過(guò)170

D.這組樣本數(shù)據(jù)的方差小于30

【答案】D

【解析】

分別根據(jù)所給數(shù)據(jù)計(jì)算出中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、方差,然后再確定答案.

中位數(shù):(183+189)÷2=186;

195出現(xiàn)的次數(shù)最多,因此眾數(shù)為195

+=264.04,

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,0),過(guò)點(diǎn)A1x軸的垂線交過(guò)原點(diǎn)與x軸夾角為60°的直線l于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸正半軸于點(diǎn)A2;再過(guò)點(diǎn)A2x軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,以OB2的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸正半軸于點(diǎn)A3按此做法進(jìn)行下去,則點(diǎn)B2019的坐標(biāo)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn) O 是原點(diǎn),直線 y x 6分別交 x 軸,y 軸于點(diǎn) B,A,經(jīng)過(guò)點(diǎn) A 的直線 y x b x 軸于點(diǎn) C

  

1)求 b 的值

2)點(diǎn) D 是線段 AB 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接 OD,過(guò)點(diǎn) O OEOD AC 于點(diǎn) E,連接DE,將△ODE 沿 DE 折疊得到△FDE,連接 AF.設(shè)點(diǎn) D 的橫坐標(biāo)為 t,AF 的長(zhǎng)為 d,當(dāng)t 3 時(shí),求 d t 之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量 t 的取值范圍);

3)在(2)的條件下,DE OA 于點(diǎn) G,且 tanAGD=3.點(diǎn) H x 軸上(點(diǎn) H 在點(diǎn)O 的右側(cè)),連接 DH,EH,FH,當(dāng)∠DHF=EHF 時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn) H 的坐標(biāo),不需要寫(xiě)出解題過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺完成下列畫(huà)圖,不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡.(用虛線表示畫(huà)圖過(guò)程,實(shí)線表示畫(huà)圖結(jié)果)

   

1)如圖①,四邊形 ABCD 中,AB=AD,∠B=D,畫(huà)出四邊形 ABCD 的對(duì)稱軸 m;

2)如圖②,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠A=D,畫(huà)出 BC 邊的垂直平分線 n

3)如圖③,ABC 的外接圓的圓心是點(diǎn) O,D 的中點(diǎn),畫(huà)一條直線把ABC 分成面積相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一圓柱鐵桶內(nèi)底面的點(diǎn)處有一飛蟲(chóng),在其上邊沿的點(diǎn)處有一面包殘?jiān),已?/span>是點(diǎn)正下方的桶內(nèi)底面上一點(diǎn),已知劣弧的長(zhǎng)為,鐵桶的底面直徑為,桶高為60cm,則該飛蟲(chóng)從點(diǎn)到達(dá)的最短路徑是____________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過(guò)程方法,探究函數(shù)的圖像與性質(zhì),因?yàn)?/span>,即,所以我們對(duì)比函數(shù)來(lái)探究列表:

-4

-3

-2

-1

1

2

3

4

1

2

4

-4

-2

-1

2

3

5

-3

-2

0

描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中以自變量的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn)如圖所示:

1)請(qǐng)把軸左邊各點(diǎn)和右邊各點(diǎn)分別用一條光滑曲線,順次連接起來(lái);

2)觀察圖象并分析表格,回答下列問(wèn)題:

①當(dāng)時(shí),的增大而______;(“增大”或“減小”)

的圖象是由的圖象向______平移______個(gè)單位而得到的;

③圖象關(guān)于點(diǎn)______中心對(duì)稱.(填點(diǎn)的坐標(biāo))

3)函數(shù)與直線交于點(diǎn),,求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,,,,四邊形均為平行四邊形,且點(diǎn)分別落在上.

1)若的周長(zhǎng)為16,用含的代數(shù)式來(lái)表示的面積,并求出的最大值;

2)若四邊形均為矩形,且,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖的20166月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和不可能是(   )

A. 27 B. 51 C. 69 D. 72

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O中,AC為直徑,MA,MB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,∠BAC25°,則∠AMB的大小為(  )

A. 25°B. 30°C. 45°D. 50°

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