【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn),將點(diǎn)向右平移5個單位長度,得到點(diǎn)

(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求拋物線的對稱軸;

(3)若拋物線與線段恰有一個公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

【答案】(1)(5,4);(2)x=1;(3)

【解析】(1)根據(jù)直線軸、軸交于、.即可求出,0),(0,4),根據(jù)點(diǎn)的平移即可求出點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)根據(jù)拋物線,),代入即可求得,根據(jù)拋物線的對稱軸方程即可求出拋物線的對稱軸;

(3)分①當(dāng)拋物線過點(diǎn)時.②當(dāng)拋物線過點(diǎn)時.③當(dāng)拋物線頂點(diǎn)在上時.三種情況進(jìn)行討論即可.

(1)解:∵直線軸、軸交于、

,0),(0,4)

(5,4)

(2)解:拋物線,

∴對稱軸為

(3)解:①當(dāng)拋物線過點(diǎn)時.

,解得

②當(dāng)拋物線過點(diǎn)時.

,解得

③當(dāng)拋物線頂點(diǎn)在上時.

此時頂點(diǎn)為(1,4)

,解得

∴綜上所述

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1△ABC中,∠ACB=90°AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E

1)求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE

2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系?并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 (a 0,且 a1m、n 是整數(shù)),則 m n.你能利用上面的結(jié)論解決下面的問題嗎?

1)如果 2 816 2,求 x 的值;

2)如果,求 x 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知成正比例,,.

(1)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng),的值;

(3)將所得函數(shù)圖象平移,使它過點(diǎn)(2, 1).求平移后直線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小東設(shè)計(jì)的過直線外一點(diǎn)作這條直線的平行線的尺規(guī)作圖過程.

已知:直線及直線外一點(diǎn)

求作:,使得

作法:如圖,

在直線上取一點(diǎn),作射線,以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧,交的延長線于點(diǎn);

在直線上取一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),作射線,以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧,交的延長線于點(diǎn);

作直線

所以直線就是所求作的直線.

根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明.

證明:_______,_______,

(____________)(填推理的依據(jù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,點(diǎn)EF分別在直線AB、CD,EPF=90°,∠BEP=GEP,則∠1與∠2的數(shù)量關(guān)系為( )

A. 1=2B. 1=22C. 1=32D. 1=42

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,動點(diǎn)P按圖中箭頭所示方向從原點(diǎn)出發(fā),1次運(yùn)動到P1(1,1),2次接著運(yùn)動到點(diǎn)P2(20),第3次接著運(yùn)動到點(diǎn)P3(3-2),按這的運(yùn)動規(guī)律,點(diǎn)P2019的坐標(biāo)是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生上學(xué)的交通方式,現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行我上學(xué)的交通方式問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在乘車”、“步行”、“騎車其他四項(xiàng)中選擇一項(xiàng),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,該學(xué)校一共抽樣調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該學(xué)校共有1500名學(xué)生,試估計(jì)該學(xué)校學(xué)生中選擇步行方式的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,的平分線的垂直平分線,點(diǎn)為垂足,的延長線與的延長線相交于點(diǎn),連結(jié),已知,,則圖中長為4的線段有( )

A. 5B. 4C. 3D. 2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案