【題目】從不同的方向看同一物體時(shí),可能看到不同的圖形.其中,從正面看到的圖叫主視圖,從左面看到的圖叫左視圖,從上面看到的圖叫俯視圖.由若干個(gè)(大于個(gè))大小相同的正方體組成一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的左視圖不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由俯視圖可得該組合幾何體最底層正方體的個(gè)數(shù)及擺放形狀,由主視圖結(jié)合所給左視圖看正方體的個(gè)數(shù)找到不大于8個(gè)的左視圖.
∵俯視圖中有5個(gè)正方形,
∴最底層有5個(gè)正方體,
A選項(xiàng):由主視圖和左視圖可得第二層最多可以有4個(gè)正方體,第3層有2個(gè)正方體,故共有5+4+2=11個(gè)正方體,可能是這種情況,不符合題意;
B選項(xiàng):由主視圖和左視圖可得第二層最多有2個(gè)正方體,第3層有1個(gè)正方體,故共有5+2+1=8個(gè)正方體,不可能是這種情況,符合題意;
C選項(xiàng):由主視圖和左視圖可得第二層最多可以有4個(gè)正方體,第3層有1個(gè)正方體,故共有5+4+1=10個(gè)正方體,可能是這種情況,不符合題意;
D選項(xiàng):由主視圖和左視圖可得第二層最多可以有4個(gè)正方體,第3層有2個(gè)正方體,故共有5+4+1=10個(gè)正方體,可能是這種情況,不符合題意;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c過點(diǎn)A(﹣4,﹣3),與y軸交于點(diǎn)B,對(duì)稱軸是x=﹣3,請(qǐng)解答下列問題:
(1)求拋物線的解析式.
(2)若和x軸平行的直線與拋物線交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)C在對(duì)稱軸左側(cè),且CD=8,求△BCD的面積.注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸是x=﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī),根據(jù)下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法),并根據(jù)要求填空:
(1)作∠B的平分線BD,交AC于點(diǎn)D;
(2)作線段AB的垂直平分線EF,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F;
(3)如果點(diǎn)F與點(diǎn)D重合,則∠A= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先列出下列問題中的函數(shù)表達(dá)式,再指出它們各屬于什么函數(shù).
電壓為時(shí),電阻與電流的函數(shù)關(guān)系;
食堂每天用煤,用煤總量與用煤天數(shù)(天)的函數(shù)關(guān)系;
積為常數(shù)的兩個(gè)因數(shù)與的函數(shù)關(guān)系;
杠桿平衡時(shí),阻力為,阻力臂長為,動(dòng)力與動(dòng)力臂的函數(shù)關(guān)系(杠桿本
身所受重力不計(jì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)矩形的判定:“對(duì)角線相等的四邊形是矩形;對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;有四個(gè)角是直角的四邊形是矩形;四個(gè)角都相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等,且有一個(gè)直角的四邊形是矩形;一組鄰邊垂直,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等且互垂直的四邊形是矩形”中,正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解方程:①;②;③;④.較簡便的解法是( )
A. 依次用直接開平方法、配方法、公式法和因式分解法
B. ①用直接開平方法,②用公式法,③④用因式分解法
C. 依次用因式分解法、公式法、配方法和因式分解法
D. ①用直接開平方法,②③用公式法,④用因式分解法
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某幼兒園有一道長為米的墻,計(jì)劃用米長的圍欄利用一面墻如圖圍成一個(gè)矩形草坪.設(shè)該矩形草坪邊的長為米,面積為平方米.
求出與的函數(shù)關(guān)系式并寫出的取值范圍;
如果所圍成的矩形草坪面積為平方米,試求邊的長;
按題目的設(shè)計(jì)要求,________(填“能”或“不能”)圍成面積為平方米的矩形草坪.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程。
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5。當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值。
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