【題目】如圖，拋物線y＝x2﹣2x﹣3與x軸交于點(diǎn)A（﹣1，0），點(diǎn)B（3，0），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D是該拋物線的頂點(diǎn)，連接AD，BD．

（1）直接寫出點(diǎn)C、D的坐標(biāo)；

（2）求△ABD的面積；

（3）點(diǎn)P是拋物線上的一動(dòng)點(diǎn)，若△ABP的面積是△ABD面積的，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

【答案】（1）D（1，﹣4）；（2）8；（3）（1+，2）、（1﹣，2）、（1+，﹣2）、（1﹣，﹣2）．

【解析】

（1）利用拋物線與y軸交點(diǎn)求法得出C點(diǎn)坐標(biāo)，再利用配方法求出其頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）利用D點(diǎn)坐標(biāo)得出△ABD的面積；

（3）利用△ABD的面積得出△ABP的面積，進(jìn)而求出P點(diǎn)縱坐標(biāo)，進(jìn)而求出其橫坐標(biāo)．

解：（1）當(dāng)x＝0，則y＝﹣3，

故C（0，﹣3），

y＝x2﹣2x﹣3

＝（x﹣1）2﹣4，

故D（1，﹣4）；

（2）∵點(diǎn)A（﹣1，0），點(diǎn)B（3，0），

∴AB＝4，

∴S△ABD＝×4×4＝8；

（3）∵△ABP的面積是△ABD面積的，

∴S△ABP＝4，

∵AB＝4，

∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為2或﹣2，

當(dāng)P點(diǎn)縱坐標(biāo)為2，則2＝x2﹣2x﹣3，

解得：x1＝1+，x2＝1﹣，

此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為：（1+，2）或（1﹣，2），

當(dāng)P點(diǎn)縱坐標(biāo)為﹣2，則﹣2＝x2﹣2x﹣3，

解得：x1＝1+，x2＝1﹣，

此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為：（1+，﹣2）或（1﹣，﹣2），

綜上所述：點(diǎn)P坐標(biāo)為：（1+，2）、（1﹣，2）、（1+，﹣2）、（1﹣，﹣2）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn)，點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上，且PA=PE，PE交CD于F．

（1）證明：PC=PE；

（2）求∠CPE的度數(shù)；

（3）如圖2，把正方形ABCD改為菱形ABCD，其他條件不變，當(dāng)∠ABC=120°時(shí)，連接CE，試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，AC為弦，點(diǎn)D是弧BC的中點(diǎn)，過點(diǎn)D作⊙O的切線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．

（1）判斷DE與AE的位置關(guān)系，并說明理由；

（2）求證：AB=AE+CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與x軸交A、B兩點(diǎn)（A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)），直線與拋物線交于A、C兩點(diǎn)，其中C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.

（1）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及直線AC的函數(shù)表達(dá)式；

（2）P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過P點(diǎn)作ｙ軸的平行線交拋物線于E點(diǎn)，求線段PE長(zhǎng)度的最大值；

（3）點(diǎn)G是拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，在x軸上是否存在點(diǎn)F，使A、C、F、G這樣的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？如果存在，求出所有滿足條件的F點(diǎn)坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于A，B兩點(diǎn)，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)P在線段OA上，從點(diǎn)O出發(fā)，向點(diǎn)A以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，點(diǎn)Q在線段AB上，從點(diǎn)A出發(fā)，向點(diǎn)B以個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)，連接PQ，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

（1）求拋物線的解析式；

（2）問：當(dāng)t為何值時(shí)，△APQ為直角三角形；

（3）過點(diǎn)P作PE∥y軸，交AB于點(diǎn)E，過點(diǎn)Q作QF∥y軸，交拋物線于點(diǎn)F，連接EF，當(dāng)EF∥PQ時(shí)，求點(diǎn)F的坐標(biāo)；

（4）設(shè)拋物線頂點(diǎn)為M，連接BP，BM，MQ，問：是否存在t的值，使以B，Q，M為頂點(diǎn)的三角形與以O，B，P為頂點(diǎn)的三角形相似？若存在，請(qǐng)求出t的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠ACB＝60○，半徑為2的⊙0切BC于點(diǎn)C，若將⊙O在CB上向右滾動(dòng)，則當(dāng)滾動(dòng)到⊙O與CA也相切時(shí)，圓心O移動(dòng)的水平距離為 （ ）

A. 2π B. 4π C. D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】．如圖1，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，M是x軸正半軸上一點(diǎn)，⊙M與x軸的正半軸交于A，B兩點(diǎn)，A在B的左側(cè)，且OA，OB的長(zhǎng)是方程x2-12x+27=0的兩根，ON是⊙M的切線，N為切點(diǎn)，N在第四象限．

（1）求⊙M的直徑的長(zhǎng)．

（2）如圖2，將△ONM沿ON翻轉(zhuǎn)180°至△ONG，求證△OMG是等邊三角形．

（3）求直線ON的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(m+1)x+m21=0.
(1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
(2)若方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1,x2,且滿足x1+x2+x1x2=5，求實(shí)數(shù)m的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與軸交于，兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn)．

（1）求拋物線的解析式．

（2）點(diǎn)是軸負(fù)半軸上的一點(diǎn)，且，點(diǎn)在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上運(yùn)動(dòng)，連接，與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)，連接，當(dāng)平分時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

（3）直線交對(duì)稱軸于點(diǎn)，是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出與全等時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)．

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