Question

【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.為了了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度，某記者隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長(zhǎng)的看法，調(diào)查結(jié)果分為：贊成、無(wú)所謂、反對(duì)，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)以上圖表信息，解答下列問(wèn)題：

（1）統(tǒng)計(jì)表中的A________；

（2）統(tǒng)計(jì)圖中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù)為________度；

（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是持“反對(duì)”態(tài)度的學(xué)生的概率是多少？

Answer 1

【答案】（1）280；（2）36o;(3)

【解析】

（1）由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，家長(zhǎng)“無(wú)所謂”占20%，從條形統(tǒng)計(jì)圖可知，“無(wú)所謂”有80人，即可求出這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比，贊成的有40人，則圓心角的度數(shù)可求；

（3）用學(xué)生“反對(duì)”90人，除以學(xué)生贊成、無(wú)所謂、反對(duì)總?cè)藬?shù)即可求得其概率．

（1）80÷20%=400，400﹣40﹣80=280；

（2）40÷400×360°=36°；

（3）P（反對(duì)），∴恰好是持“反對(duì)”態(tài)度的學(xué)生的概率是．