【題目】1)如圖1,在ABC中,∠ACB=90°,點DABC外,連接AD,作DEAB,交BC于點F,AD=AB,AE=AC,連接AF,則DFBC,CF間的等量關(guān)系是

2)如圖2,AB=AD,AC=AE,∠ACB=AED=90°,延長BCDE于點F,寫出DF,BC,CF間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】1;(2;證明見解析處.

【解析】

1)首先根據(jù)已知條件可判定,得出,再次利用同樣的原理判定,可得出,進(jìn)而得出三者的等量關(guān)系為;

2)首先連接,根據(jù)已知條件可判定,得出,再根據(jù)同理即可判定,得出,進(jìn)而得出三者等量關(guān)系為.

解:(1)∵∠ACB=90°,DEAB,

AD=AB,AE=AC,

AE=AC,

故答案為.

2

證明:連接,如圖所示,

AB=ADAC=AE,∠ACB=AED=90°,

又∵AC=AE,

又∵

練習(xí)冊系列答案
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【題目】隨機(jī)抽取某城市天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:

污染指數(shù)(

天數(shù)(

(其中時,空氣質(zhì)量為優(yōu);時,空氣質(zhì)量為良;時,空氣質(zhì)量為輕微污染)

1)這天中,空氣質(zhì)量為輕微污染的天數(shù)所占的百分?jǐn)?shù)是多少?

2)估計該城市一年(以天記)中有多少天空氣質(zhì)量到良以上?

3)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請說出一種保護(hù)環(huán)境的好方法.

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1)求拋物線的解析式和頂點坐標(biāo);

2)當(dāng)0x3時,求y的取值范圍;

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【題目】如圖①,在ABC中,∠B=∠C,點DBC邊上,點EAC邊上,且∠ADE=∠AED,連結(jié)DE

1)若∠BAC100°,∠DAE40°,則∠CDE   ,此時   ;

2)若點DBC邊上(點BC除外)運動,試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系并說明理由;

3)若點D在線段BC的延長線上,點E在線段AC的延長線上(如圖②),其余條件不變,請直接寫出∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系:   ;

4)若點D在線段CB的延長線上(如圖③)、點E在直線AC上,∠BAD26°,其余條件不變,則∠CDE   °(友情提醒:可利用圖③畫圖分析)

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【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,點坐標(biāo),點坐標(biāo),連接,平分于點

1)如圖1,求的長;

2)如圖2,延長線上一點,連接,,且,過點軸于點,若點是線段上一點,點的橫坐標(biāo)為,連接,設(shè)的面積為,求的關(guān)系;

3)在(2)的條件下,如圖3,線段上存在一點,使得,點的延長線上,且,連接,若,求點的坐標(biāo)及值?

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【題目】利用如圖1的二維碼可以進(jìn)行身份識別.某校建立了一個身份識別系統(tǒng),圖2是某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為,,,,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為0,1,0,1,序號為,表示該生為5班學(xué)生.表示6班學(xué)生的識別圖案是(

A. B. C. D.

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