13．在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線垂直，那么這兩條直線（　�。�
A．互相垂直B．相等C．相交D．互相平行

分析 在同一平面內(nèi)，如果兩條直線同時(shí)垂直于同一條直線，那么這兩條直線平行，根據(jù)平行公理進(jìn)行判斷即可．

解答 解：根據(jù)平行公理可得：
在同一平面內(nèi)，如果兩條直線同時(shí)垂直于同一條直線，那么這兩條直線平行．
故選（D）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平行線的判定，解決問題的關(guān)鍵是掌握平行公理．解題時(shí)注意：在同一平面內(nèi)是前提條件，不可缺少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，AD是△ABC的角平分線，DE∥AC交AB于點(diǎn)E，DF∥AB交AC于F．
（1）判定四邊形AEDF的形狀；
（2）試確定AD與EF的位置關(guān)系，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．知者加速：
（1）如圖所示是一個(gè)圓柱形飲料罐，底面半徑是5，高是12，上底面中心有一個(gè)小圓孔，則一條到達(dá)底部的直吸管在罐內(nèi)部分a的長(zhǎng)度（罐壁厚度和小圓孔大小忽略不計(jì)）范圍是12≤a≤13；
（2）觀察下列各式，你有什么發(fā)現(xiàn)？
32=4+5，52=12+13，72=24+25，92=40+41，…
這到底是巧合，還是有什么規(guī)律蘊(yùn)涵其中呢？請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究．若132=a+b，則a，b的值可能是多少．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．要測(cè)量河岸相對(duì)兩點(diǎn)A、B的距離，已知AB垂直于河岸BF，先在BF上取兩點(diǎn)C、D，使CD=CB，再過點(diǎn)D作BF的垂線段DE，使點(diǎn)A、C、E在一條直線上，如圖，測(cè)出BD=10，ED=5，則AB的長(zhǎng)是（　�。�
A．2.5B．10C．5D．以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．設(shè)“，，”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么在右盤處應(yīng)放“■”的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是田媛同學(xué)畫的一張臉，若用（2，5）表示左眼A的位置，則右眼B的位置可表示為（　�。�
A．（5，6）B．（6，5）C．（5，5）D．（6，6）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．一件商品降價(jià)10%之后，再漲價(jià)10%賣了99元，原價(jià)是（　　）
A．121元B．81元C．98.01元D．100元

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC：BC=3：4，則BC=（　�。�
A．4B．6C．8D．10

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，△ABC是鈍角三角形，CD是AB邊上的高，AE是BC邊上的高，若∠B=20°，∠ACD=50°，則∠CAE的度數(shù)為（　�。�
A．20°B．25°C．30°D．35°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案