【題目】如圖,已知函數(shù)的圖象為直線,函數(shù)的圖象為直線,直線分別交軸于點和點,分別交軸于點相交于點

(1)填空:  ;求直線的解析式為 ;

(2)若點軸上一點,連接,當的面積是面積的2倍時,請求出符合條件的點的坐標;

(3)若函數(shù)的圖象是直線,且、不能圍成三角形,直接寫出的值.

【答案】1,直線的解析式為;(2點的坐標為;(3的值為

【解析】

1)將點坐標代入中,即可得出結論;將點,坐標代入中,即可得出結論;

2)先利用兩三角形面積關系判斷出,再分兩種情況,即可得出結論;

3)分三種情況,利用兩直線平行,相等或經(jīng)過點討論即可得出結論.

解:(1在函數(shù)的圖象上,

,

直線過點、,

可得方程組為,

解得,

直線的解析式為;

故答案為:;

2軸的交點,當時,,

,坐標為,

的面積是面積的2倍,

第一種情況,當在線段上時,

,即,

,

坐標

第二種情況,當在射線上時,

,

,

坐標,

點的坐標為;

3、、不能圍成三角形,

直線經(jīng)過點,

直線的解析式為,

代入到解析式中得:

②當時,

∵直線的解析式為,

,

③當時,

∵直線的解析式為,

,

的值為

練習冊系列答案
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【題目】綜合與探究:

如圖,拋物線y=x2x4x軸交與A,B兩點(點B在點A的右側(cè)),與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱中心作菱形BDEC,點Px軸上的一個動點,設點P的坐標為(m0),過點Px軸的垂線l交拋物線于點Q

1)求點AB,C的坐標.

2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點MN.試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.

3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使BDQ為直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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項目選擇情況統(tǒng)計圖訓練后籃球定時定點投籃測試進球數(shù)統(tǒng)計表

進球數(shù)(個

8

7

6

5

4

3

人數(shù)

2

1

4

7

8

2

請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:

(1)選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是_____%,該班共有同學_____人;

(2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù);

(3)根據(jù)測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%.請求出參加訓練之前的人均進球數(shù).

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(1)P點的坐標為多少;(用含x的代數(shù)式表示)

(2)試求MPA面積的最大值,并求此時x的值;

(3)請你探索:當x為何值時,MPA是一個等腰三角形?你發(fā)現(xiàn)了幾種情況?寫出你的研究成果.

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(2)當時,判斷四邊形的形狀,并說明理由;

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1)如圖1,當點EAB邊得中點位置時:

通過測量DE、EF的長度,猜想DEEF滿足的數(shù)量關系是

連接點EAD邊的中點N,猜想NEBF滿足的數(shù)量關系是 ,請證明你的猜想.

2)如圖2,當點EAB邊上的任意位置時,猜想此時DEEF有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

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