【題目】如圖,過(guò)、作x軸的垂線,分別交直線于C、D兩點(diǎn)拋物線經(jīng)過(guò)O、C、D三點(diǎn).
求拋物線的表達(dá)式;
點(diǎn)M為直線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,問(wèn)是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)M的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
若沿CD方向平移點(diǎn)C在線段CD上,且不與點(diǎn)D重合,在平移的過(guò)程中與重疊部分的面積記為S,試求S的最大值.
【答案】(1);(2)或或;(3).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)由題意,可知MN∥AC,因?yàn)橐?/span>A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則有MN=AC=3.設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,則求出MN=|x2﹣4x|;解方程|x2﹣4x|=3,求出x的值,即點(diǎn)M橫坐標(biāo)的值;
(3)設(shè)水平方向的平移距離為t(0≤t<2),利用平移性質(zhì)求出S的表達(dá)式:S(t﹣1)2;當(dāng)t=1時(shí),s有最大值為.
(1)由題意,可得C(1,3),D(3,1).
∵拋物線過(guò)原點(diǎn),∴設(shè)拋物線的解析式為:y=ax2+bx,∴,解得,∴拋物線的表達(dá)式為:yx2x.
(2)存在.
設(shè)直線OD解析式為y=kx,將D(3,1)代入,求得k,∴直線OD解析式為yx.
設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,則M(x,x),N(x,x2x),∴MN=|yM﹣yN|=|x﹣(x2x)|=|x2﹣4x|.
由題意,可知MN∥AC,因?yàn)橐?/span>A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則有MN=AC=3,∴|x2﹣4x|=3.
若x2﹣4x=3,整理得:4x2﹣12x﹣9=0,解得:x或x;
若x2﹣4x=﹣3,整理得:4x2﹣12x+9=0,解得:x,∴存在滿足條件的點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為:或或.
(3)∵C(1,3),D(3,1),∴易得直線OC的解析式為y=3x,直線OD的解析式為yx.
如解答圖所示,設(shè)平移中的三角形為△A'O'C',點(diǎn)C'在線段CD上.
設(shè)O'C'與x軸交于點(diǎn)E,與直線OD交于點(diǎn)P;
設(shè)A'C'與x軸交于點(diǎn)F,與直線OD交于點(diǎn)Q.
設(shè)水平方向的平移距離為t(0≤t<2),則圖中AF=t,F(1+t,0),Q(1+t,t),C'(1+t,3﹣t).
設(shè)直線O'C'的解析式為y=3x+b,將C'(1+t,3﹣t)代入得:b=﹣4t,∴直線O'C'的解析式為y=3x﹣4t,∴E(t,0).
聯(lián)立y=3x﹣4t與yx,解得:xt,∴P(t,t).
過(guò)點(diǎn)P作PG⊥x軸于點(diǎn)G,則PGt,∴S=S△OFQ﹣S△OEPOFFQOEPG
(1+t)(t)tt
(t﹣1)2
當(dāng)t=1時(shí),S有最大值為,∴S的最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)與一次函數(shù),令W=.
(1)若、的函數(shù)圖像交于x軸上的同一點(diǎn).
①求的值;
②當(dāng)為何值時(shí),W的值最小,試求出該最小值;
(2)當(dāng)時(shí),W隨x的增大而減小.
①求的取值范圍;
②求證: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax-2x+c(a≠0)與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B,C三點(diǎn),已知點(diǎn)(-2,0),C(0,-8),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如圖,拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E,第四象限的拋物線上有一點(diǎn)P,將△EB直線EP折疊,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'落在拋物線的對(duì)稱軸上,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件,需購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種材料.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需甲種材料30千克、乙種材料10千克;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需甲、乙兩種材料各20千克.經(jīng)測(cè)算,購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種材料各1千克共需資金40元,購(gòu)買(mǎi)甲種材料2千克和乙種材料3千克共需資金105元.
(1)甲、乙兩種材料每千克分別是多少元?
(2)現(xiàn)工廠用于購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種材料的資金不超過(guò)38000元,且生產(chǎn)B產(chǎn)品不少于28件,問(wèn)符合條件的生產(chǎn)方案有哪幾種?
(3)在(2)的條件下,若生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需加工費(fèi)200元,生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需加工費(fèi)300元,應(yīng)選擇哪種生產(chǎn)方案,使生產(chǎn)這50件產(chǎn)品的成本最低?(成本=材料費(fèi)+加工費(fèi))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD為⊙O的直徑,弦AE∥CD,連接BE交CD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作直線EP與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,使∠PED=∠C.
(1)求證:PE是⊙O的切線;
(2)求證:ED平分∠BEP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2a的等邊三角形ABC中,M是高CH所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MB,將線段BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接HN.則在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段HN長(zhǎng)度的最小值是( )
A. aB. aC. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和拋物線的交點(diǎn)是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在軸上是否存在一點(diǎn)C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在直線AB的下方拋物線上找一點(diǎn)P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個(gè)最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠CAB的平分線分別交BD、BC于E、F,作BH⊥AF于點(diǎn)H,分別交AC、CD于點(diǎn)G、P,連結(jié)GE、GF.
(1)試判斷四邊形BEGF的形狀并說(shuō)明理由.
(2)求的值.
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