如圖,直線l1的函數(shù)關(guān)系式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1、l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式.

解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,解得x=1.
則D(1,0);

(2)設(shè)直線l2的解析表達(dá)式為y=kx+b,
把A(4,0)和B(3,-)代入得
,
解得
故直線l2的解析表達(dá)式為y=x-6.
分析:(1)把y=0代入y=-3x+3可確定D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)利用待定系數(shù)法確定直線l2的函數(shù)關(guān)系式.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩直線平行或相交的問(wèn)題:直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)平行,則k1=k2;若直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)相交,則交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)的解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線L1的函數(shù)解析式為y=-2x+4,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1、l2交于點(diǎn)C.
(1)求D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求直線l2的函數(shù)解析式;
(3)在直線l2上是否存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP的面積與△ADC的面積相等?如果存在,請(qǐng)求出P坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的函數(shù)解析式為y=
12
x+1
,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A,B,直線l1與l2交于點(diǎn)C.
(1)求直線l2的函數(shù)解析式;
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的函數(shù)解析式為y=2x-2,直線l1與x軸交于點(diǎn)D.直線l2:y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,如圖所示.直線l1、l2交于點(diǎn)C(m,2).
(1)求點(diǎn)D、點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線l2的函數(shù)解析式;
(3)求△ADC的面積;
(4)利用函數(shù)圖象寫出關(guān)于x、y的二元一次方程組
y=2x-2
y=kx+b
的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的函數(shù)關(guān)系式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1、l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式.

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