【題目】某校舉辦“創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽,計劃購買甲、乙兩種獎品共30件.其中甲種獎品每件30元,乙種獎品每件20元.

1)如果購買甲、乙兩種獎品共花費800元,那么這兩種獎品分別購買了多少件?

2)若購買乙種獎品的件數(shù)不超過甲種獎品件數(shù)的3倍,如何購買甲、乙兩種獎品,使得總花費最少?

【答案】1)甲購買了20件,乙購買了10件;(2)購買甲獎品8件,乙獎品22件,總花費最少

【解析】

1)設(shè)甲購買了x件乙購買了y件,利用購買甲、乙兩種獎品共花費了800元列方程組,然后解方程組計算即可;
2)設(shè)甲種獎品購買了a件,乙種獎品購買了(30-a)件,利用購買乙種獎品的件數(shù)不超過甲種獎品件數(shù)的3倍,然后列不等式后確定x的范圍即可得到該校的購買方案.

解:(1)設(shè)甲購買了x件,乙購買了y件,

,

解得,

答:甲購買了20件,乙購買了10件;

2)設(shè)購買甲獎品為a件.則乙獎品為(30-a)件,根據(jù)題意可得:

30-a≤3a,

解得a≥,

又∵甲種獎品每件30元,乙種獎品每件20元,

總花費=30a+2030-a=10a+600,總花費隨a的增大而增大

∴當(dāng)a=8時,總花費最少,

答:購買甲獎品8件,乙獎品22件,總費用最少.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[問題解答]

兩個城鎮(zhèn)與一條公路位置如圖①所示.現(xiàn)電信部門需在公路上修建一座信號發(fā)射塔要求發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)的距離之和最短.

      

解:點作關(guān)于直線的對稱點連結(jié),

與直線的交點即為所求的點.

關(guān)于直線對稱,

直線垂直平分

即為所求的點。(兩點之間線段最短)

請根據(jù)以上問題解答,完成下列問題.

[方法運用]如圖②,在正方形中,在邊上,點在對角線AC上,

1)當(dāng)點是邊的中點時,則的最小值為 ;

2)若周長的最小值.

[拓展提升]如圖③,在中,,AD平分于點,點分別在上,則的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點上.則下列命題為真命題的是(

A.若半徑平分弦.則四邊形是平行四邊形

B.若四邊形是平行四邊形.則

C..則弦平分半徑

D.若弦平分半徑.則半徑平分弦

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長為4,以B為原點建立如圖1平面直角坐標系中,E是邊CD上的一個動點,F是線段AE上一點,將線段EF繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得到EF'.

(1)如圖2,當(dāng)ECD中點,時,求點F'的坐標.

(2)如圖1,若,且F'D,B在同一直線上時,求DE的長.

(3)如圖3,將正邊形ABCD改為矩形,AD=4,AB=2,其他條件不變,若,且F',D,B在同一直線上時,則DE的長是_______.(請用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的外接圓,AD的直徑,,垂足為E,連接BO,延長BOAC于點F

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,過點D,交于點G,點HGD的中點,連接OH,求證:;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG,若的面積為,求線段CG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公園的門票價格如表:

購票人數(shù)

150

51100

100以上

門票價格

13元/人

11元/人

9元/人

現(xiàn)某單位要組織其市場部和生產(chǎn)部的員工游覽該公園,這兩個部門人數(shù)分別為abab).若按部門作為團體,選擇兩個不同的時間分別購票游覽公園,則共需支付門票費為1290元;若兩個部門合在一起作為一個團體,同一時間購票游覽公園,則共需支付門票費為990元,那么這兩個部門的人數(shù)a=_____;b=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=x0)的圖象與直線y=mx交于點A2,2).

1)求k,m的值;

2)點P的橫坐標為nn0),且在直線y=mx上,過點P作平行于x軸的直線,交y軸于點M,交函數(shù)y=x0)的圖象于點N

n=1時,用等式表示線段PMPN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若PN3PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年是脫貧攻堅年,為實現(xiàn)全員脫貧目標,某村貧困戶在當(dāng)?shù)卣С謳椭,辦起了養(yǎng)雞場,經(jīng)過一段時間精心飼養(yǎng),總量為3000只的一批雞可以出售.現(xiàn)從中隨機抽取50只,得到它們質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

質(zhì)量

組中值

數(shù)量(只)

1.0

6

1.2

9

1.4

a

1.6

15

1.8

8

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)表中______,補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)這批雞中質(zhì)量不小于的大約有多少只?

(3)這些貧因戶的總收入達到54000元,就能實現(xiàn)全員脫貧目標.按15元的價格售出這批雞后,該村貧困戶能否脫貧?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】陜西省某甜瓜基地因規(guī)模大、品質(zhì)好、品牌亮吸引了周邊大批水果批發(fā)商訂購,該基地對需要送貨上門且購買量在(含1000kg3000kg)的客戶制定了兩種銷售方案(客戶只能選擇其中一種方案),已知該基地甜瓜批發(fā)價隨市場變化波動,設(shè)某天批發(fā)價為每千克m元.

方案一:每千克元,免運費;

方案二:每千克m元,客戶需支付運費1200元.

1)請分別寫出這一天按方案一、方案二購買這種甜瓜的應(yīng)付款y(元)與購買量xkg)之間的函數(shù)表達式;

2)當(dāng)購買量x在什么范圍時,選擇方案二比方案一付款少;

3)已知5月某天批發(fā)價為每千克8元,某水果批發(fā)商計劃用25000元在這一天購買盡可能多的這種甜瓜并需要送貨上門,那么他在這兩種方案中,應(yīng)選擇哪一種方案?

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