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若-1<x<0,則x,x2
1
x
的大小關系為(用“<”連接)
 
考點:不等式的性質
專題:
分析:運用x的取值確定x,x2
1
x
的大小即可..
解答:解:∵-1<x<0,
∴x2是正數,x與
1
x
是負數且
1
x
的絕對值大,
1
x
<x<x2
故答案為:
1
x
<x<x2
點評:本題主要考查了不等式的基本性質,解題的關鍵是運用x的取值確定它們的大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標系中,點A、C分別在y軸和x軸上,AB∥x軸,sinC=
4
5
,點P從O點出發(fā),沿邊OA、AB、BC勻速運動,點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿邊CO勻速運動.點P與點Q同時出發(fā),其中一點到達終點,另一點也隨之停止運動.設點P運動的時間為t(s),△CPQ的面積為S(cm2),已知S與t之間的函數關系如圖2中曲線段OE、線段EF與曲線段FG給出.
(1)則點P的運動速度為
 
cm/s,點B、C的坐標分別為
 
 
;
(2)求曲線FG段的函數解析式;
(3)當t為何值時,△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的
4
13

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)(-1)2014-
9
+
38

(2)|3-
3
|+
3

(3)
81
+
327
+
(-2)2

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科目:初中數學 來源: 題型:

命題“等角的余角相等”的條件是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

|1.4-
2
|=
 
,
3
-1.7的相反數
 
,若|a|=
2
3
,則a=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直線AB∥CD,如圖,E為直線AB、CD外的一點,連接AE,EC.∠EAB和∠ECD的角平分線交于點F,且∠AEC比∠AFC的
3
2
倍多20°,∠AFC=
 
°.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知|x-1|+(2y+1)2=0,則x-y=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知A(4,b),B(a,-2),若A,B關于x軸對稱,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

一個布袋中有紅、黃、藍三個球,它們除顏色不同以外,其他都相同,隨機摸出一個球后放回,再隨機摸出一個球后再放回,這樣連續(xù)三次摸球,取出球的順序依次是“紅-黃-藍”的概率是
 

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