如圖1,在平面直角坐標系中,點A、C分別在y軸和x軸上,AB∥x軸,sinC=
4
5
,點P從O點出發(fā),沿邊OA、AB、BC勻速運動,點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度沿邊CO勻速運動.點P與點Q同時出發(fā),其中一點到達終點,另一點也隨之停止運動.設(shè)點P運動的時間為t(s),△CPQ的面積為S(cm2),已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖2中曲線段OE、線段EF與曲線段FG給出.
(1)則點P的運動速度為
 
cm/s,點B、C的坐標分別為
 
,
 
;
(2)求曲線FG段的函數(shù)解析式;
(3)當t為何值時,△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的
4
13
考點:二次函數(shù)綜合題,動點問題的函數(shù)圖象
專題:
分析:(1)利用函數(shù)圖象得出QC=2時S=4,進而得出AO的長,再利用圖象變化規(guī)律得出CO的長,進而得出B,C點坐標;
(2)利用三角形面積公式以及t的不同取值范圍進而得出S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)利用當△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的
4
13
,則26×
4
13
=8,進而代入函數(shù)解析式求出t的值.
解答:解:(1)如圖1,過點B作BN⊥CO于點N,
由圖象可得出:當t=2秒時,S=4時,2秒后,圖象變?yōu)橐淮魏瘮?shù),則此時P點在線段AB上移動,
∵S△CPQ=
1
2
×QC×AO=4,QC=2時S=4,
∴AO=4,
∴點P的運動速度為2cm/s,
∵sinC=
4
5
,AO=4,
∴BN=4,則BC=5,
∴NC=3,
當4.5秒時,圖象再次發(fā)生變化,則P點在AB上移動了2.5秒,移動距離的為5cm,
故AB=5,則B(5,4),CO=8,故C(8,0),
故答案為:2,(5,4)(8,0);

(2)當0≤t≤2時,S=
1
2
CQ×OP=t2,
故此時拋物線解析式為:S=t2
如圖2,當2≤t≤4.5時,
S=
1
2
PM×QC
=4×
1
2
×t=2t,
故此時直線解析式為:S=2t;
如圖3,當4.5≤t≤7時,
S=
1
2
×PM×QC
=
1
2
×QC×PCsinC
=
1
2
t[5-(2t-9)]×sinC=
1
2
t[5-(2t-9)]×
4
5
,
故S=-
4
5
t2+
28
5
t;

(3)∵S四邊形AOCB=
1
2
(AB+CO)×AO=
1
2
×4×(5+8)=26,
當△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的
4
13
,則26×
4
13
=8,
∴S△CPQ=8,
當2t=8
解得:t=4,
當8=-
4
5
t2+
28
5
t,
解得:t1=2(不合題意舍去),t2=5,
故t=4或t=5時,△CPQ的面積是四邊形OABC的面積的
4
13
點評:此題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象以及三角形面積求法和待定系數(shù)法求函數(shù)解析式等知識,利用分類討論得出是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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(2)把△ABC向右平移5個單位,再向下平移4個單位,并畫出平移后的三角形.

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解方程與不等式組:
(1)解方程組
x+3y=-1
3x-2y=8.
             
(2)解不等式組
3x+1<2(x+2)
-
x
3
5x
3
+2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程
(1)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);      
(2)
x-1
4
-1=
2x+1
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:∠1=∠2,∠C=∠D,求證:∠A=∠F
證明:∵∠2=∠3(
 

∠2=∠1(已知)
∴∠1=∠3(
 

 
 
 

∴∠4=∠C(
 

又∵∠C=∠D(已知)
∴∠4=∠D(等量代換)
 
 
 

∴∠A=∠F(
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,a∥b,∠1=112°,∠3=50°,求∠2和∠4的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x1,x2是一元二次方程x2+3x-3=0的兩個實數(shù)根,求下列代數(shù)式的值.
(1)
x
2
1
+
x
2
2
;    
(2)(x1+3)(x2+3).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知點P,M軸于A.
(1)求tan∠BOA的值.
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(3)求經(jīng)過B,C兩點直線的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若-1<x<0,則x,x2,
1
x
的大小關(guān)系為(用“<”連接)
 

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