Question

【題目】九（3）班為了組隊參加學(xué)校舉行的“五水共治”知識競賽，在班里選取了若干名學(xué)生，分成人數(shù)相同的甲、乙兩組，進(jìn)行力四次“五水共治”模擬競賽，成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如圖統(tǒng)計圖．

根據(jù)統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）第三次成績的優(yōu)秀率是多少？并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；

（2）已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù)，方差，請通過計算說明，哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)比較穩(wěn)定？

Answer 1

【答案】（1），圖見解析；（2）甲組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定

【解析】

（1）結(jié)合兩個統(tǒng)計圖，先求出總?cè)藬?shù)，然后即可得出第三次的優(yōu)秀率和第四次乙組的優(yōu)秀人數(shù)；

（2）求出乙組的平均數(shù)和方差，與甲組比較即可.

（1）總?cè)藬?shù)：（人），

第三次的優(yōu)秀率：

第四次乙組的優(yōu)秀人數(shù)為：（人）

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，如圖所示：

（2），

，所以甲組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定．