【題目】如圖1,都是等腰直角三角形,,且,點(diǎn)在 上,連接.
(1)如果,①求;②若是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值;
(2)如圖2,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使,連接,求五邊形的面積.
【答案】(1)①,②;(2)五邊形的面積為.
【解析】
(1)①延長(zhǎng)ED交BC于點(diǎn)F,表示出DF、BF,然后利用勾股定理列出方程,再把c=a代入求出a、b的關(guān)系即可;
②利用根與系數(shù)的關(guān)系表示出a+b,ab,然后消掉a、b得到關(guān)于m的一元二次方程,然后求解即可;
(2)過(guò)A,C,D分別向BE作垂線,垂足分別為H,M,N,根據(jù)同角的余角相等求出∠HAE=∠NED,然后利用“角角邊”證明△AHE和△END全等,同理可證△AHB≌BMC,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AH=MB=EN,MC=BH,DN=EH,設(shè)AH=h,然后根據(jù)五邊形的面積等于兩對(duì)全等三角形的面積加上梯形的面積列式整理即可得解.
(1)①延長(zhǎng)ED交BC于點(diǎn)F,
,
在中由勾股定理得, ,
又
,
或,
又,
∴;
②由根與系數(shù)的關(guān)系,
由,
解得,
所以, ,
整理得, ,
解得,
,
,
當(dāng)時(shí),方程為,這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的正根,
所以,符合題意;
(2)過(guò)分別向作垂線,垂足分別為,
,
,
,
在與中,
,
同理可證,
則,
設(shè),
五邊形的面積為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知一張長(zhǎng)方形紙片,AB=CD=a,AD=BC=b(a<b<2a).
將這張紙片沿著過(guò)點(diǎn)A的折痕翻折,使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)F,折痕交BC于點(diǎn)E,將折疊后的紙片再次沿著另一條過(guò)點(diǎn)A的折痕翻折,點(diǎn)E恰好與點(diǎn)D重合,此時(shí)折痕交DC于點(diǎn)G.
(1)在圖中確定點(diǎn)F、點(diǎn)E和點(diǎn)G的位置;
(2)連接AE,則∠EAB= °;
(3)用含有a、b的代數(shù)式表示線段DG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F,連接AE.
求證:(1)BF=DF;
(2)AE∥BD;
(3)若AB=6,AD=8,求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=BC,AB=10,以AB為斜邊向上作Rt△ABD,使∠ADB=90°.連接CD,若CD=7,則AD=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過(guò)點(diǎn)(0,1)和(﹣1,0),下列結(jié)論:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤當(dāng)x>﹣1時(shí),y>0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(4,0),(3,2).
(1)畫出△AOB關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的圖形△COD;
(2)將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△EOF,畫出△EOF;
(3)點(diǎn)D的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)F的坐標(biāo)是 ,此圖中線段BF和DF的關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊三角形ABC中,D是邊AC上一點(diǎn),連接BD,將△BCD繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BAE,連接ED,若BC=5,BD=4,有下列結(jié)論:①AE∥BC;②∠ADE=∠BDC;③△BDE是等邊三角形;④△ADE的周長(zhǎng)是9.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=,在l上取一點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過(guò)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2018=_____;若要將上述操作無(wú)限次地進(jìn)行下去,則a1不可能取的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初三一班五個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽小組一天植樹(shù)的棵數(shù)是:10,10,12,x,8,如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A. 12 B. 10 C. 9 D. 8
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