在直線y=+上,到x軸或y軸的距離為1的點共有________
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
科目:初中數(shù)學 來源:2009年浙江省杭州市中考數(shù)學試卷 題型:044
已知平行于x軸的直線y=a(a≠0)與函數(shù)y=x和函數(shù)y=的圖象分別交于點A和點B,又有定點P(2,0).
(1)若a>0,且tan∠POB=,求線段AB的長;
(2)在過A,B兩點且頂點在直線y=x上的拋物線中,已知線段AB=,且在它的對稱軸左邊時,y隨著x的增大而增大,試求出滿足條件的拋物線的解析式;
(3)已知經(jīng)過A,B,P三點的拋物線,平移后能得到y(tǒng)=x2的圖象,求點P到直線AB的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(2,3)、B(6,3),連結AB. 如果點P
在直線y=x-1上,且點P到直線AB的距離小于1,那么稱點P是線段AB的“鄰近點”.
(1)判斷點C(, ) 是否是線段AB的“鄰近點”,并說明理由;
(2)若點Q (m,n)是線段AB的“鄰近點”,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(2,3)、B(6,3),連結AB. 如果點P
在直線y=x-1上,且點P到直線AB的距離小于1,那么稱點P是線段AB的“鄰近點”.
(1)判斷點C(, ) 是否是線段AB的“鄰近點”,并說明理由;
(2)若點Q (m,n)是線段AB的“鄰近點”,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:福建省中考真題 題型:解答題
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