【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 三點(diǎn)確定一個(gè)圓 B. 正多邊形既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形

C. 等弧所對(duì)的圓周角相等 D. 三角形的外心到三邊的距離相等

【答案】C

【解析】根據(jù)不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓;圓周角定理,三角形的外心性質(zhì)進(jìn)行分析即可.

解:A、三點(diǎn)確定一個(gè)圓,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)是不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓;B、正多邊形既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形,說(shuō)法錯(cuò)誤,例如正七邊形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;C、等弧所對(duì)的圓周角相等,說(shuō)法正確;D、三角形的外心到三邊的距離相等,說(shuō)法錯(cuò)誤,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象有下列命題:

1當(dāng)c=0時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn);

2)當(dāng)c0時(shí),函數(shù)的圖象開(kāi)口向下時(shí),方程ax2+bx+c=0必有兩個(gè)不等實(shí)根;

3)當(dāng)b=0時(shí),函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.

其中正確的個(gè)數(shù)有(  )

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)容器裝有一個(gè)注水管和兩個(gè)排水管,每個(gè)排水管每分鐘排水7.5L,從某一時(shí)刻開(kāi)始2min內(nèi)只注水不排水,2min后開(kāi)啟一個(gè)排水管,容器內(nèi)的水量y(L)與注水時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值.

(2)當(dāng)2≤x≤6時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

(3)若在6min之后,兩個(gè)出水管均開(kāi)啟,注水管關(guān)閉,還需多長(zhǎng)時(shí)間可排盡容器中的水?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,李明在自家樓房的窗口A處,測(cè)量樓前的路燈CD的高度,現(xiàn)測(cè)得窗口處A到路燈頂部C的仰角為44°,到地面的距離AB為20米,樓底到路燈的距離BD為12米,求路燈CD的高度(結(jié)果精確到0.1)

【參考數(shù)據(jù):sin44°=0.69,cos44°=0.72,tan44°=0.97】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若等腰三角形中有一個(gè)角等于50°,則其它兩個(gè)角的度數(shù)為( )。
A.70°
B.50°和80或65°和65°
C.65°和65°
D.50°和80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)度為2cm、3cm、4cm、5cm的四條線段,若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形,可以構(gòu)成不同的三角形共有(

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為30,腰長(zhǎng)是12,則底邊長(zhǎng)為.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校團(tuán)委為了了解學(xué)生孝敬父母的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷中孝敬父母方式包括:A.為父母洗一次腳;B.幫父母做一次家務(wù);C.給父母買一件禮物;D.其他.每位學(xué)生在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)都按要求只選擇了其中一種方式,該校團(tuán)委收回全部問(wèn)卷后,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求n的值.

(2)四種方式中被選擇次數(shù)最多的方式為 (用A、B、C、D作答);選擇該種方式的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)的百分比為

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該校1600名學(xué)生中選擇B方式的學(xué)生比選擇A方式的學(xué)生多的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)和O點(diǎn)都在正方形的頂點(diǎn)上.

(1)以點(diǎn)O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來(lái)的2倍,得到△A′B′C′;

(2)△A′B′C′繞點(diǎn)B′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的△A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的圖形面積.

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