【題目】學(xué)校統(tǒng)籌安排大課間體育活動(dòng),在各班隨機(jī)選取了一部分學(xué)生,分成四類(lèi)活動(dòng):跳繩、羽毛球、乒乓球、其他進(jìn)行調(diào)查,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

1)學(xué)校采用的調(diào)查方式是      ;學(xué)校在各班隨機(jī)選取了      名學(xué)生;

2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù):羽毛球    人、乒乓球     人、其他      %;

3)該校共有900名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡跳繩的學(xué)生人數(shù).

【答案】1)抽樣調(diào)查,100;(221,18,;(3)喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù)為324人.

【解析】

1)根據(jù)“在各班隨機(jī)選取了一部分學(xué)生”可知是抽樣調(diào)查,然后利用“跳繩”的人數(shù)為36人,并且占總?cè)藬?shù)的進(jìn)一步計(jì)算抽取人數(shù)即可;

2)分別用“羽毛球”、“乒乓球”占的百分比乘以抽取人數(shù)進(jìn)行計(jì)算出相對(duì)應(yīng)人數(shù),然后用1減去“羽毛球”、“乒乓球”、“跳繩”的百分比即可得出“其他”的百分比;

(3)利用樣本估計(jì)總體,用900乘以“跳繩”的百分比進(jìn)一步計(jì)算即可.

1)由“在各班隨機(jī)選取了一部分學(xué)生”可知是抽樣調(diào)查,

又∵

∴抽取總?cè)藬?shù)為100人,

故答案為:抽樣調(diào)查,100;

2)由(1)可得抽取總?cè)藬?shù)為100人,

∴“羽毛球”人數(shù)為:(人),

“乒乓球”人數(shù)為:(人),

由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得:“其他“的百分比為:,

故答案為:21,18;

3(人),

答:喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù)為324人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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求拋物線的解析式.

拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,寫(xiě)出點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,與拋物線交于點(diǎn),求四邊形面積的最大值,以及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】如圖,反比例函數(shù)y=k0)與矩形OABC在第一象限相交于D、E兩點(diǎn),OA=2OC=4,連接ODOE、DE.△OAD、△OCE的面積分別為S、S .

1點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;②S S(填、“=”);

2)當(dāng)點(diǎn)D為線段AB的中點(diǎn)時(shí),求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo);

3)當(dāng)S+S=2時(shí),試判斷△ODE的形狀,并求△ODE的面積.

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(2)B=30°,AB=4,則圖中陰影部分的面積是   (結(jié)果保留根號(hào)和π).

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(1)a,b的值及反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上,且SACP=SBDP,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)x軸正半軸上是否存在點(diǎn)M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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